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班会月刊第五期

作者:8+1工作室   时间:2015-06-26 10:22:22    浏览数:

 《班会月刊》征稿

8+1 工作室 QQ 群:31200058

主要:

班会研的各种类、各个学段的班会课设计施的经验;班会,如与班会相 的会赛课、最新成果等。

班会对话方式真实记录班会设计。包括以下设计、适用年、班 会目、班会准、教育程(教师导入、主 N 环节、主提升)班会感悟。

微班会10 以内的微小班会,你学生的小演,班的学生小演,你和学生的对话。由于 班会课还处于探索程中,不拘泥于形式、内容,鼓励大胆新。

系列班会:围绕某一主的多班会

班会你的学生于你或人的班会的回性文字或褒或均可刊登旨在班会的展提供反 管理:《班会月刊》不限于班会,和班管理相经验技巧文字也可以刊

教育故事:写班主任和学生的点点滴滴。

案例分析:教育案例及点

程:影相的文字、影班会等

家校合作:班主任与家文章。

子教育:子女教育问题文章

感悟:工作室共读书籍的感悟登;从网友征集。

教育随笔:班级管理中的教育思考

   白:只要您有好的稿件,根据你的想,设专题栏目。

出刊时间

《班会月年出 10 15 日出刊,10日前收稿布网:班会http://www.23548.com/15——20号可以到网站的“班会研究”一看。

投稿地址

投稿箱:jyyz8jia1@163.com

采稿 QQ 群:31200058,可以直接群共享中

线采稿 QQ 线发群主刘 QQ115439139 QQ 115439139@qq.com 投稿人在文章标题下写清:学校全称、姓名、邮编箱、手机号,当编辑采稿,便于系。

编辑稿本刊中凡是未表字,均可以采,采用前请联系主望:QQ726801809 手机号:13903913387,以免生撞车现象。

本刊定位中小学班会内容主兼,教育相内容的公益子期,本刊作品主要 班会研究和班主任工作尽一份力。也为编辑采稿提供一些方便。当然也会从刊网上已表的作品中典型 文章刊,目的是那些有好的做法,但不写作之道的老提供范文,供老师们写稿参考,如有冒犯告知,我 除。

秦望:手机号:13903913387  QQ726801809



目录

第一部分:班会研究

心理健康课的课程内容与主题分析/兰祁蓉  王 策…………………………………………1

第二部分:班会实录

我为什么学习/刘强 ……………………………………………………………………………2  

你的书本哪里来/王怀玉………………………………………………………………………10

男生女生好相处/………………………………………………………………………………13

第三部分:微型班会

孩子们的生日谁做主?/王怀玉…………………………………………………………18
强者为自己找不适/刘 强 …………………………………………………………………21

同学关系/刘强…………………………………………………………………………………25

第四部分:班会记忆

永恒的记忆/马艳艳…………………………………………………………………………28

班会记忆/于梦琳  …………………………………………………………………………29

班会记忆/王超杰  …………………………………………………………………………31

第五部分:班级管理

高一“别样”周记初探/贺功斌……………………………………………………………32

关注心灵 静候花开/张磊…………………………………………………………………34

青春,在班主任工作中绽放/赵平…………………………………………………………36

你的行为  你买单/满翠清…………………………………………………………………40

无为而治,轻松治班/吴宝席………………………………………………………………42

面壁不为思过/赵新社………………………………………………………………………43

及早给“假期综和症”打上预防针/吴宝席………………………………………………45

关注学生心理健康   做好师生心理沟通/王卫华…………………………………………47

换个角度看教育/李静…………………………………………………………………………50

第六部分:教育故事

突击“搜身”有感/郭守全……………………………………………………………………56

我的教育成长之路/杨承波……………………………………………………………………57

“利用”学生的“内部竞争、互助机制”促进成长/王婷…………………………………59

第七部分:案例分析

比钱更重要的/程璐……………………………………………………………………………62

感动志远班二三事/李秀娟……………………………………………………………………64

第八部分:家校合作

莫让班级家委会成“摆设”/吴宝席……………………………………………………………68

理智应对家长的个性化要求/吴宝席 …………………………………………………………69

第九部分:电影课程

对于命运的思考/方庆 ………………………………………………………………………71

杀死一只知更鸟/李宗文 ………………………………………………………………………74

【电影课程】《杀死一只知更鸟》观后感/朱宝萍……………………………………………76

第十部分:共读感悟

心怀大格局  经营小班级/程荣珍 ……………………………………………………………78

班主任成长的轨迹---由情感感染到文化熏陶/方大芳 ………………………………………79

《一个学期打造优秀班集体》读后感/温春兰 ………………………………………………81

 

第十一部分:教育随笔

做个发送种子的老师/程荣珍…………………………………………………………………83

考号涂错,谁之过?/李秀娟…………………………………………………………………84

是救赎还是放弃?/柴玉荣……………………………………………………………………85

给学生适合的爱/李秀娟…………………………………………………………………………88

每一个孩子都是一颗星/温生玺……………………………………………………89

老师,我们还期望停电/孙济艳…………………………………………………………………90

“淡化淡化”起跑线,让孩子们感受“奔跑”/董蕊……………………………91

三十三人,同样的梦想/张华……………………………………………………………………93

 

 

 

第十二部分:名班范文

我和我的8+1工作室/秦望………………………………………………………………………94

一起走向远方/杨兵………………………………………………………………………………99

 

 (这篇范文是已发表的旧作,供老师们写作参考)

本刊文章出处:8+1工作室QQ群:31200058

8+1工作室网站:班会网:http://www.23548.com/

转载请标明出处,编辑选稿请联系本刊编者秦望:QQ726801809手机号:13903913387

 

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