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  • 我的班会课设计

    内容提要:高一新生的内心世界变得更加丰富多彩,但又不轻易表露出来,渴望被人理解,热衷于寻找理解自己的人,有的学生自尊心过强,自我中心突出,遇到挫折会表现出消极情绪;心智仍不成熟...

  • 由“人”字引发的班会课

    一天下午第四节自修课,上课铃声已经响了足足五分钟,我走近教室发现还有学生在讲话,于是灵机一动,准备结合学校正在进行的"我的存在让他人感到幸福”这一德育主题活...

  • 相约星期一——让班会课充满魅力

    "相约星期一”仿用的是美国作家米奇·阿尔博姆写的《相约星期二》一书的题目,这本书记载了美国一位社会学教授——莫里·施瓦茨在患了绝...

  • 让主题班会课充满人性光辉

    主题班会课的教学,如何达到班主任、学生、主题三位一体的教学效果,实现道德教化的目的,是一个值得深入探讨的话题。笔者自参加工作以来一直担任高中班主任工作,深感当代学生思...

  • 将班会课进行到底

    一、班会课(班集体活动)设计的目的班会课或班集体活动设计环节,是让选手根据背景材料主题内涵及要求,设计并讲述一个主题班会课或班集体活动的方案。班会课(班集体活动)是班级管...

  • 主题班会与普通班会的主要区别

    主题班会和普通班会虽同属班会,却是有显著区别。班会类型,通常意义上,可将其分之为:固定班会、临时班会和主题班会。所谓"普通班会”,便是指的前两项,即固定班会和临...

  • 《我爱唱的一首歌》主题班会

    我们班在一次秋游的路上,少男少女们一路风尘一路歌:"莫名,我就喜欢你,深深地爱上你……”在文娱委员的指挥下,时而齐唱,时而轮唱,只要是当时流行的歌,他们...

  • 如何指导班干部开主题班会

    主题班会是培养学生综合素质、对学生加强教育的一种生动活泼的教育方式,主题班会一般由班主任召开。但为了培养学生的组织能力、表达能力、协调能力,可以让班干部或有能力的...

  • 主题班会评价表

    班主任姓名: 评价指标 评 价 要 素 得分...

  • 浅谈主题班会的选题设计

    《德育》读本体现了"以学生为中心、情境为中心、以活动为中心”的德育理念,经过使用近一年《德育》读本,我认为要使《德育》读本的作用充分发挥,不仅要指导学生认...

  • 《创新班会》记

    根据安排要召开一次主题班会,选什么主题呢?面对一群资优生,常听到一个说法:"能考上北大、清华的学生都是自己学出来的,而不是老师教出来的。”而我以为,学生都是有待...

  • 《爸爸妈妈,我爱你》主题班会活动感受

    一、班会主题的确定。班会主题的确定必须做到小、近、实。本次班会评优的大主题是《心中有他人》,我想学生身边的"他人”主要包括父母、亲属、老师、同学等等,而...

  • 珍爱生命、安全出行》主题班会设计参考材料

    教学目标:1、懂得交通安全的基本常识,掌握部分交通规则。2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则的危害性,树立自觉维护交通法规的意识。3、培养学生的自我保护和珍爱生命的...

  • 高三开学班会备课内容参考

    内容摘要:只有经历过艰苦的人,才会加倍珍惜乐的来之不易;只有能忍受吃苦的人,才能感受乐的幸福——只有习惯优秀,才有可能成绩优秀——滴水石穿,贵在坚持&md...

  • 七年级新生入学主题班会资料

    漫漫人生路,其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任,我...