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安静--是一种美德

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  • 主题分类:勤俭节约
  • 更新时间:2015-04-17
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课件介绍

安静--是一种美德
安静,是一种美德!
                     -------主题班会
让世界安静下来……
感受静
你不知道的危害!!
世界卫生组织研究表明:
长期在噪声环境下会出现听力疲劳,产生耳鸣,可能会暂时性听力下降,甚至也可能造成噪声性耳聋。
噪音达到80分贝时,有40%的人瞳孔扩大,视线模糊。
当噪音达到100分贝时,几乎所有人的视力都有不同程度的衰落。? 
噪音不仅令人心烦意乱,长期的噪音污染会对心脏产生压力,增加心脏病的发病率。
如此丑陋的“我”!
学会安静从小的方面讲是个基本的礼貌问题,从大的方面讲是文明程度的体现!
       不让自己的声音成为他人耳边的噪音,正是我们每个公民文明修养程度的体现。
理解静
1、请问:      在校期间,我们应该在什么时候保持安静 ?
做到静
A同学:
     早上, 进教室不读书却和同学讲话,还在教室里走来走去,影响别人的学习。
B同学:
     早上,一进教室就整理好书包,坐在位置上看书,目不转睛,从头到尾不说一句话,自顾自的学习。
你是哪一类?
课堂案例分析:
在初一某班的一节政治课上,政治老师丁老师不幸脚骨骨折,可他仍然坚持打着石膏上课。起初,同学们都能安静地听课。可当老师谈到了“青春期”的问题时,同学们便兴致勃勃,把老师提出的一个问题发散成好多他们感兴趣的话题。小A不禁手舞足蹈,他的情绪随即影响到他旁边的小B,两人便欣欣然聊得不亦乐乎。后来老师讲的内容,他们俩一句都没听进去,因为他俩搅扰的周围同学都不得安宁,老师只好不时地停下来维持秩序。
请你结合安静的主题评价小A和小B的行为?
我们呼吁:
  入校即静,入座即静
9
8
7
6
5
4
3
2
1
小游戏:不按顺序投影从0到9的10个数字,请你静下心来记忆,随后重复出来。整个过程只能心记,不能借用笔等工具记录。
测试说明 舒尔特方格有25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ― 25 的共 25 个数字。
测试时用手指按 1 ― 25 的顺序依次指出其位置,同时读出声,记录所用时间。评分标准数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。
小测试:舒尔特方格
小测试:舒尔特方格
启示:
专注    集中注意力
安静
静,与专注是紧密联系在一起的。能做到专注,自然而然就会静了。上课专心听老师的讲解,专心地倾听同学的见解,专心地思考形成自己的想法。
定而求静
静静的阅读,是人生中最有味的享受!
专注是最有魅力的品质!
入静的技巧
1、仪式引导
2、身心放松
3、远眺静景
静能生慧
宁静致远
古人言静:
安静是一种美德
                   期待你的改变!
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