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准高三的一点疑问

时间:2015-05-07 09:15:27    浏览数:

 

时间:2015年5月5日晚

地点:8+1工作室 QQ群:31200058

主题:准高三的一点疑问

主要发言人:[顾问]贾高见 林宏亮 庞莉莉 李强 张莉 王德君

资料整理:李秀娟

内容:

 

抚松高中林宏亮   
大家好,马上就高三了,为了鼓励孩子们我想准备一节班会,大家能提供点素材吗
[顾问]贾高见   
我也是高二下,您现在想做的是什么样的激励? 
您的学生现在缺什么?
学生的发展最需要什么?哈哈,我表示问完了
群管理李秀娟    
同高二下,搬个板凳,听着
来宾高中庞莉莉    
同听哦 
滑县高中李强    
我的学生马上高考了,从教学上看感觉很失败,
来宾高中庞莉莉    
,果然高见,我们这边的高二下学生迷茫,缺少动力,表示不会学习
[顾问]贾高见   
呵呵,据我了解,我们班的孩子状态还挺好
滑县高中李强    
学生没有一点干劲,到现在都不知道学习是怎么回事。
[顾问]贾高见   
目前不缺动力 
尖子生需要的是优势突破?
抚松高中林宏亮   
对高三充满信心,抓住当下,考试之后有感想,过几天就没了我想趁热打铁

各位多指教
来宾高中庞莉莉    
那高见老师是怎么让他们保持这么好的状态的呢?
[顾问]贾高见   
瘸腿的学生(好多英语60分的)需要马上补弱
所以,本周已经完成的工作是重新分组,选座位,改清洁分工

来宾高中庞莉莉    
补弱是用什么方法去激发?一个个谈?
[顾问]贾高见   
接下来要做的是专科突破的学习小组的组建,学习计划的制定和落实
我们班常态的活动是“贝多芬”和“基础过关”,学生学习动力还不错,不用太想办法去激发了


我的做法是学生互相检查,老师随机抽查,以此,效果还不错培养学生的责任感

来宾高中庞莉莉    
学习小组看了陈老师的书但是在我们班搞不起来  
我们班学生大都内向不喜欢当众表达自己

特别是女生,平时老师问问题都不怎么回答的
[顾问]贾高见   
所有别人的东西都要根据自己的学生的情况做调整
呵呵,表达是可以训练的

我们班的训练方法是全班到学校广场大声朗读半小时

滑县高中李强    
看来学生有很多共性
来宾高中庞莉莉    
每天吗?读什么呢?
[顾问]贾高见   
然后逐个过关
一次之后,效果就出来了
济南小学张莉    
@[顾问]粤贾高见 是的,完全同意您的"训练指导"观
群管理李秀娟    
各科都背么?高见
滑县高中李强    
学生不干怎么办?
[顾问]贾高见    
“基础过关”是除了数学外的各科
来宾高中庞莉莉    
然后逐个过关,是一个一个再去读?
[顾问]贾高见   
背书了,复习了就能过关
完全不学,就过不了
群管理李秀娟    
那数学呢?
济南小学张莉    
我们学校也在分层次训练表达!
滑县高中李强    
对于不过关的怎么办?
[顾问]贾高见   
数学主要是尖子生在做“触类旁通” 
过关有相应的积分奖励啊 
不过关有对应的扣分
抚松高中林宏亮   
工作量很大啊
[顾问]贾高见   
呵呵,不需要老师操作的 
高中生,学生完全可以搞定
我们班,我只是和学生一起制定政策,然后明晰责任归属,然后跟踪落实就好
抚松高中林宏亮   
那要培养学生的责任意识喽
来宾高中庞莉莉    
果然高见
[顾问]贾高见   
其实大部分学生都是负责任的 
前提是,你相信不相信学生的责任心 
还有,班级建设前期要培养班级正能量 
同时有制度做保障
桃溪小学王德君    
我是教语文的,对于每个班都有几个令老师头疼的孩子,对于需要背诵的课文,我对学困生是这样的;指定自然段,一段一段背诵,段落长了就先被几句话,慢慢来。
[顾问]贾高见   
我们班的做法是:背书可以赢取积分,两个星期内不重复,超过两个星期可以重复
积分可以兑换奖励,积分不够需要劳动改造

上个月开始实行用积分购买座位,座位低价40分,上不封顶 
最高的一个座位,购买者花了200分,土豪
抚松高中林宏亮   
我们班是二快,每学期都有滚动,所以刚刚培养的有的重新做
桃溪小学王德君    
我也做过积分,结果令我头疼。好生能背诵的特别多差生怎么也追不上,很快差生就放弃了
[顾问]贾高见   
只要班级主体不变,政策还是应该具有延续性 
呵呵,我们对成绩好的学生和基础差的学生要求是不同的
成绩好的背书快,因此他们赚积分应该更难一些才合理
桃溪小学王德君    
我考虑不周全
[顾问]贾高见   
操作中出现问题是正常的,不断完善就好了

没有任何一项制度,一个做法是完美无瑕,可以一劳永逸的
抚松高中林宏亮   
积分是个不错的办法
攀枝花高中赵冬阳    
我的做法是对学生每次的英语单词或句子听写、作文范文的背诵情况做记录,全对一次记一颗星星,对积星最多的几名学生一学期或者半学期奖励一次,发许愿卡,满足一个小心愿,积星最多的小组也有奖励。虽然是高中学生,但是他们每次听写还是很积极地争取得星星,觉得他们还是很可爱
江苏南京蒋    
 @[顾问]佛山高中贾高见 我们班的做法是:背书可以赢取积分,两个星期内不重复,超过两个星期可以重复。
求详解
[顾问]贾高见   
如果两个星期内可以重复,学生就会把背会的同一个知识点不断区背书来赚取积分

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