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  • “伸出你的手”主题班会

    一、“盲人走路”的游戏1.平时,我们走路、读书、写字都离不开眼睛。如果没有眼睛,生活会是怎样呢?下面我们就来玩个“盲人走路”的游戏。这个游戏要玩得有...

  • “做时间的主人”主题班会

    “做时间的主人”主题班会一、班会课目的: 通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生...

  • 右手与左手

    右手与左手活动目的: 1、在“赛一赛”的过程中,使学生通过比较感受到:一个人一个想法,自己的左手和右手的动作协调一致;而两个人,两个想法,拼揍的左手和右手的动作,不...

  • 无题

    昨天写周记时,向前翻了翻,周记下面的日期告诉我,来一中已经这么长的时间了,时间可以改变一个人的容颜,但是无法改变一个人的心。你是否还记得刚进班时自己的样子,你是否还记得刚...

  • 寻找生命中的重中之重

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  • 众人划浆开大船

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  • 在游戏中成长(二)(教案)

    教学目的1、成长过程中不可避免会遇到一些挫折,要重整心情,重新出发。2、在成长过程中,我们一直都要寻找归属感,哪里才是我们真正的归属我们一直在寻觅、探索,它又有时在不停地变...

  • 心灵成长游戏--心灵电报

    一、活动目的1.学习等待与“聆听”来自他人的“心灵电波”。2.体验“心有灵犀一点通”的感受。二、活动时间大约需要15分钟。三、活动道具无。...

  • 心灵成长游戏--规则的意义

    一、活动目的1.让学生树立良好的规则意识,在规则许可的范围内自由活动。2.让学生树立良好的责任意识,学会为自己的行为负责,为自己的生命负责。3.让学生们认识并澄清自己的生命价...

  • 心灵成长游戏--收获“糖弹”

    一、活动目的1.通过给予赞美发现他人的长处,取长补短。2.通过接受赞美发现自己的优点,扬长避短。3.学会人际沟通的技巧,掌握人际和谐的法宝。二、活动时间大约需要15分钟。三、活...

  • 学习管理游戏--集思广益

    一、活动目的1.让学生树立求助意识,借助他人的智慧解决自己的难题。2.培养学生的关爱之心,乐意帮助别人解决难题。二、活动时间大约需要30分钟。三、活动道具一些塑料饮料瓶(漂流...

  • 学习管理游戏--资源共享

    一、活动目的1.认识彼此交换信息、共享资源的重要性。2.让学生在共享资源的过程中体会助人与被助的快乐。二、活动时间大约需要30钟。三、活动道具展示板一个、16开白纸八张、...

  • 意志责任游戏--信任后仰

    一、活动目的1.体验在一定的风险中,学习如何信任及支持他人。2.培养团体成员彼此间的信任感。3.从活动中建立个人在团体中的责任感。二、活动时间大约需要30分钟。三、活动道具...

  • 意志责任游戏--承担责任

    一、活动目的1.让学生正确看待别人的错误。2.让学生学会做一个负责任的人。二、活动时间大约需要30分钟。三、活动道具无。四、活动场地室内室外均可。五、活动程序1.将全班同...

  • 意志责任游戏--接受现实

    一、活动目的1.通过体验,使学生认识到承认错误是需要勇气的。2.让学生意识到敢于承认错误是自身敢于承担责任的表现。二、活动时间大约需要20分钟。三、活动道具无。四、活动场...

  • 意志责任游戏--举手仪式

    一、活动目的1.让学生体验坚持所需要的耐心和毅力,培养学生的意志力。2.让学生认识到意志力的培养要从小事做起。二、活动时间大约需要20分钟。三、活动道具秒表一只。四、活动...

  • 创新实践游戏--传球夺秒

    一、活动目的1.让学生体验到团队合作能够提高效率。2.在实践探索中培养学生创新意识,开发创新智慧。二、活动时间大约需要20分钟。三、活动道具彩色小球若干个、秒表一只、一位...

  • 创新实践游戏--心中的塔

    一、活动目的1.让学生在团体合作中体验领导、配合、服从等角色。2.培养学生学会悦纳自己、欣赏他人的态度。3.帮助学生开拓思维,积极创新,大胆表现,追求形式与内涵的和谐。二、活...

  • 自我意识游戏--目标搜索

    一、活动目的1.让学生学会树立目标意识,让目标引领自己的行为。2.让学生澄清并明确自己近期的目标,懂得分清清主次。二、活动时间大约需要25分钟。三、活动道具每人一张白纸、笔...

  • 自我意识游戏--背后留言

    一、活动目的1.通过体验,培养学生客观的对待他人评价的积极心态;2.通过背对背的评价,让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子,通过他人的评价来整合和完善自我意识。二...

  • 自我意识游戏--留舍最爱

    一、活动目的1.思考自己“生命中最重要的五样”,通过对留与舍的决定,帮助学生澄清自己的价值取向。2.在交流分享中,同学之间彼此启发、相互学习,完成价值观的重组。二、...

  • 自我意识游戏--我要

    一、活动目的1.让学生体验自己是否有把握机会的意识和表达的愿望。2.理解“机会面前人人平等”,使学生学会把握机遇,不留遗憾。二、活动时间大约需要20分钟。三、活动...

  • 竞争合作游戏--巧渡“小河”

    一、活动目的1.通过游戏,让学生认识合作的重要性,从而培养合作精神。2.在游戏中考验学生的冷静、机智和勇敢。二、活动时间大约需要20—25分钟。三、活动道具2米长,0.15米宽...

  • 竞争合作游戏--造“房子”

    一、活动目的1.让学生学会根据自己的能力,在团队中找到最合适的角色位置。2.在团队活动中培养学生遇事冷静、理智,寻找规律,克服盲目与盲从。二、活动时间大约需要25分钟。三、活...

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