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  • “我心中的小英雄”班队活动设计

    一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。 二、班会准备: 1、让学生搜...

  • “我们唱响红歌”班队活动设计

    一、活动目的:今年(2013年)是中国共产党成立92周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义...

  • 感动,抗日精神(活动方案)

    感动,抗日精神(活动方案)活动目标:认识抗日精神,熟悉抗日故事感动抗日精神,培养学生民族自尊心、自信心,增强民族使命感一、谈话导入 :(播放一段战争片中的轰炸声音和发起总攻的声...

  • 感动抗日精神

    感动抗日精神(一)导入(音乐起) 生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 生2: 面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,而今天,在抗日战争胜利60...

  • “感动抗日精神”主题队会

    “感动抗日精神”主题队会一、活动目的 利用纪念抗战胜利60周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。二、活动...

  • 抗日小英雄伴我成长

    抗日小英雄伴我成长一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面...

  • 学英雄 走英雄道路

    学英雄 走英雄道路一、活动目标1.通过活动能进一歩学习先辈的精神,走英雄成长道路。 2.用讲故事、唱歌、说话等形式巩固并拓展学生的理解。二、活动准备1.收集课本、课外书中英...

  • 英雄伴我成长

    英雄伴我成长一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力...

  • 学习英雄

    学习英雄一、活动目标1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的...

  • “我心中的小英雄”班队活动设计

    一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。二、班会准备:1、让学生搜集...

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