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人生的黄金分割——庆祝14岁生日主题班会

时间:2016-02-09 19:21:51    浏览数:

教育目标:

通过主题班会架起家长与学生之间心灵的桥梁,使学生和家长都能够客观、正确地面对“十四岁”的变化,加深彼此间的理解。引导学生对家长、集体、 社会怀有感激之情,懂得感恩、懂得珍惜,树立正确的世界观、人生观、价值观。为家长提供与孩子交流的平台、倾听孩子心声的机会,促使家庭教育与时俱进,家 庭教育与学校教育相得益彰,多角度的关注学生成长。
参加人员:初二(4)班全体学生及部分家长
活动准备:
1、召开家长准备会,向家长说明此次活动的目的和意义,要求家长给子女写一封信,班主任针对本班具体情况进一步明确活动的内容、形式,并诚恳地争取家长的帮助和支持。
2、召开班委会,向班委说明此次活动的目的和意义,本着“目的明确,重点突出,力求创新”的原则,发动班委为班会出谋划策;同时,共同确定班会 主线,基本确定各环节的构成及衔接和需要准备的材料和用具,将具体工作落实到人,包括诗歌的创作、背景音乐的选择、固定串词、即兴主持语、电脑课件的制作 等。
3、召开准备性班会,从点滴小事讲起,使学生感受到家长为其所想所做所付出的艰辛,动员全体学生在明确的目的下积极地投入班会,展示给父母我们朝气蓬勃的一面。要求学生给家长写一封信,感谢父母十几年的养育,理解父母在生活中的不易,以实际行动回报对父母的感谢。
4、班主任在征求学生、家长的同意下阅读部分信件,挑选出其中有代表性的信件为班会所用。根据班主任所教学科的特点,设计有班级特色的环节--用数学符号诠释我的父母或家庭,每位学生设计并制作“数学符号之我的温馨家庭”作品。
主持人:(卢尊、杨扬)
技术支持:(张妮、樊柬)
展板制作:(王迪、董睿)
活动程序:
入场:播放歌曲《让爱住我家》  
主持词 (A:卢尊,B:杨扬,以下同)
A:我们已经步入青春,
B:青藤上的花朵是我们的笑容,
A:我们生活在阳光灿烂的日子,
B:我们走过稍纵即逝的烟火季节,
A:花开花落,日复一日,
B:洗礼着我们,花语的青春,
A:多少忧伤,多少欢乐,
B:多少成功,多少辛酸,
A:父母就像无私的大树,
B:给予我们温暖的爱抚,
A:多少个挑灯夜读的晚上,
B:多少个充满欢笑的黎明,
A:父母陪我们静静的走过,
B:默默的守在一旁,看着我们成长,
A:倘若没有老树的贡献,
B:哪里会有今日展翅的雏鹰,
A:在今天这样温馨的日子里,
合:我们欢聚一堂,回忆13年来相互的爱,感受我们之间爱的桥梁。
(初二(4)班庆祝14岁生日主题班会现在开始)
数学符号之我的温馨家庭
A:共同的爱好使我们走进了数学的殿堂,
B:在初二四班中我们愉快的成长,
A:为了摘取科学盛殿的金星,
B:我们辛辛苦苦,碌碌忙忙,
A:我们对数学执著的爱,
B:使我们爱这个集体,爱这个家,
A:在我们各自的快乐家庭中,
B:有没有有趣的数学,有趣的符号,
A:聪明的同学们,请用你们的智慧想一想,
B:尝试用数学上的妙趣,诠释你可爱的家。
用数学符号诠释可爱的家(胡洋、戚忆泉、王玉全、杨扬、郭静)
追忆童年
(背景音乐——容祖儿《挥着翅膀的女孩儿》)
A:童年,好像一只悠远的歌,我是那跳动的音符,纵情欢乐。
B:童年,又像一条清澈的河,我是那流动的水滴,永远活泼。
A:斗转星移,13个春夏秋冬轻轻地离我们而去。
B:岁月变换,通往14岁的大门已向我们开启。
A:那么,我们是否还记得童年的美好时光?
B:又是否记得父母为了幼稚的我们弄的手乱脚忙?
A:如今,鲜艳的红领巾将摘下,甜蜜的记忆在心中收藏。
B:现在,青春的航船就要起航,让我们把14年时光回望。
A:你在妈妈的精心装扮下,穿这漂亮的小花裙,在游乐场里骑旋转木马,玩得开心。
B:那时,你穿着开裆裤,举着棒棒糖,骑在爸爸头上,笑的天真。
A:你在幼儿园,迟迟拽着妈妈的衣角,嘟着嘴不愿离开妈妈,哭的伤心。
B:爸爸来接你回家,你满脸是泥,浑身脏兮兮,却不故一切投入爸爸的怀抱,欢喜满心。
A:这一切的一切,好像离我们都那么遥远。
B:而这一幕幕,又是那么清晰地埋藏在你我的心田。
A:尘封的记忆,
B:和那瞬间的美丽,
合:让我们今天一同来开启。现在让我们看看这些可爱的小baby。
照片展示:
第一组(马瑞、李子恒)
A:两个小胖帅哥,从小他们俩就是好哥们儿,
B:现在他们依旧是好哥们儿。
A:这对好哥们儿是谁呢?--猜
B:两个小顽童,如今都成了风华正茂的少年,在他们的成长过程中一定有许多有趣的事,那就李子恒的爸爸讲讲他小时候的故事吧!(家长讲故事)
第二组(李小奕、赵梦辰、史千千)
A:三个可爱的小女孩,全在咧着嘴笑,那么的可爱,如今她们已成长成了亭亭玉立的少女。
B:我数一二三,请照片里的同学站起来,我们猜猜她们分别是谁。
A:我们来请她们的妈妈讲一讲她们小时候的故事。
第三组(樊柬)
A:他是一位酷哥,又是一位怪才,可能是未来的SUPER STAR,
B:一些奇妙、逗人的话语总是出自他之口,
A:篮球场上也常出现他驰骋的英姿
B:让我们请他自己站起来吧!
A:他为什么这么可爱呢?请他自己来说说吧。(展示完毕)
A:一幅幅照片是否勾起了你的回忆,
B:一张张笑脸又是否留在你的心里,
A:随着时光的推移我们渐渐长大,
B:你看,青春的旗帜已在空中冉冉升起。
(文艺表演开始)
青春的我们
1、乐队演奏
独奏    《哭砂》    演奏者:肖宇
独奏    《真的爱你》演奏者:王笑生 侯文伯
乐队合奏《好日子》  演奏者:本班全体乐队成员
乐队合奏《同一首歌》演奏者:本班全体乐队成员
2、独舞表演  表演者:刘蔚婷
3、胡洋的家长朗诵毛泽东词《满江红》
4、王迪同学配乐诗朗诵《风筝
5、应明、韩艾明、郭亚萌、刘世界等同学与家长共同演唱《那些花儿》
6、王玉全、郭静、樊柬、袁雪菲等六名同学合唱《一千零一个愿望》
信件交流
第一环节(家长读信  背景音乐:《十年》)
A:相信在场的同学都想对父母说一句话,让我们齐声说:“爸爸妈妈,我们真的爱您!”(鞠躬)……有这样一个女孩,她执著地追求着理想,牺牲了 自己无数休息与娱乐的时间,直为了学习更多的知识。她懂得,勤奋对于一个人来说是多么的重要。当这个女孩获得优异的学习成绩时,母亲看在眼里、喜在心头。 让我们一起来听听A同学母亲的心里话吧。(董晓菁同学母亲读信)
B:母爱是伟大的,但父爱又是无微不至的。朱自清先生不会忘记父亲为自己买桔子的背影;宋家三姐妹的功成名就要归功于那位传教士父亲;而贝利的 成功则与其父亲有着相当大的关系。父爱时渗透在点滴小事之中的。下面,我们会随宋迪同学的父亲走进他的生活,一起来感受他对女儿的这份爱。(宋迪同学父亲 读信)
A:同样是父爱,但内容却不同;同样追逐理想,但遭遇的困难也不同。这位父亲是怎样鼓励儿子,为他树立自信的呢?让我们一起感受一下这份异于寻常的父爱吧!(李斌同学父亲读信)
第二环节(同学读信  背景音乐:《春泥》)
A:相信李斌同学一定会振作起来,不辜负爸爸的期望,实现自己的人生理想。有人说家家有本难念的经,父母为了生计,不停奔波忙碌。劳累一天回到家后,工作中的情绪也会带回家中,正处在青春期的我们与父母产生小摩擦也是在所难免的。来听听李斌的想法吧。(李斌同学读信)
A:大家都知道,胡冠仪同学在班中学习成绩良好,还担任语文课代表的职务。今天的一切与F同学妈妈的教导是分不开的。借此时机,也让胡冠仪同学对妈妈说几句心里话。(董晓菁同学读信)
B:宋迪同学被同学们亲切的成为“姐”,她率真的性格、坚强的人生态度给同学们留下了深刻的印象。大家都说她像个男孩子,其实她也有细腻的一面。下面请听宋迪同学的内心独白。(宋迪同学读信)
班主任讲话
A: 大家不会忘记小学老师的循循教导,更不会忽略我们胖胖的班主任 。在两年的磨合中,我们与他建立了深厚的友谊。虽然我们曾经惹他伤心、让他发火,也曾不理解他,但我们爱他!还是让他来谈谈自己的感受吧。
班会尾声
A:十四年前,温暖的鸟巢里诞生了一只雏鹰,
B:十四年里,他在父母的无尽关怀下茁壮成长,
A:像他的父母一样,
B:他,有着锐利的目光,宽大的翅膀,
A:我们就像这只雄鹰,
B:羽翼丰满,振翅欲飞,
A:但不要忘记,伴随我们长大的是父母,
B:他们的付出,给了我们明天的梦想,
A:今天的我们,也许还不能自由的翱翔,
B:但我们仍要回报父母,尽自己的力量,
A:十四岁的我们,告别了无忧无虑的童年,
B:前方的路,有危险、有艰难,
A:不要放弃,不要退缩,
B:路的尽头将是灿烂的春天!
A:家庭给了我们温暖
B:家庭给了我们勇气
A:家庭给了我们战胜困难的决心
B:让我们共同感受家庭的爱意
A:现在,请同学们邀请自己的父母,让我们共唱一曲《让爱住我家》
(学生与家长共唱《让爱住我家》)
合:初二(4)班庆祝十四岁生日主题班会到此结束。

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