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稳中求进 继往开来

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  • 更新时间:2013-12-18
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课件介绍

稳中求进 继往开来

稳中求进 继往开来一、2009年浙江省高考历史试卷的特点:1继承传统的命题导向(1)从内容上看:继续弘扬中华民族文明: 如第12题的隶书,第13题的中国古代的生产和科技,第19题的现代学者对历史文献的评论等等。突现民族独立,维护国家主权: 如第17题的对《尼布楚条约》中的“中国”的理解,第22题的第一次世界大战对世界格局的影响等等。关注周年大事: 如第17题的1689年的《尼布楚条约》,第19题和第38题的1919年的五四运动。(2)从命题的基本思路看渗透史料意识: 如第14、15、17、38、39题均展示了大量史料,考查学生的史料鉴别与分析能力,这是历史学科分析问题、解决问题的基础。深化辨析能力: 如第13、15、17、22、23题均考查对历史问题的科学论证、合理分析。2立意新课程史学理念,凸显文明史观 本次试题根据考纲和教学指导意见的要求,立意新颖,凸显文明史观,很好体现了高中历史新课程特点 例如客观题第12、13、18、19、20题主要考查了中国书法史、中国古代四大发明、维新思想、马克思主义传播、现代教育等人类精神文明发展历程中的重要内

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