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高三第一次家长会为了我们共同期待的----夏的欢悦

高三第一次家长会为了我们共同期待的----夏的欢悦课件ppt下载

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课件介绍

高三第一次家长会为了我们共同期待的----夏的欢悦

亲爱的家长:

为了我们共同期待的----夏的欢悦

扬帆中学:吴清华老师

期中考试的定位(功能)

期中考试就目的而言,应该是形成性评价,形成性评价是诊断开学初制定的教学计划、教学过程与教学活动,为正在进行着的教育教学,提供信息反馈,帮助教师和学生注意力集中到如何提高下一阶段教育教学质量, 服务于教育教学的决策.

教师的工作

科学的、专业化的思考

精细化: 用心做事 高效

目标、任务引领

下一阶段做什么\怎么做更好

学生精神状态

正确评价自己

科学对待分数

理性看待付出

积极面对考试

对学生期中考试的学习心理的分析

焦虑

不焦虑

我校采取的措施

保证教师结构的优化组合 合力最大

强化课堂教学效率、科学安排作业、做有效工作

早自修、晚自修、坚持每天半小时的体育锻炼

老师坚持每晚四节课的答疑和辅导

关注每一个学生的变化---行为 学科 心理辅导

积极参加省市高考信息研讨会

及时做好月考分析会

对上课的效率思考(学生学法分析)

亲和力 激发学习动机

问题性 恰时恰点的问题设置

思想性 知识整理 改善认知结构

三教:教规律\教方法\教典型

三克服:知识障碍\思维障碍\心理障碍

只要学校、家长、学生同舟共济,一定能达到胜利的彼岸。

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