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做好考试分析把握黄金时期

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  • 主题分类:学法指导
  • 更新时间:2014-03-09
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课件介绍

做好考试分析把握黄金时期
一、考试成绩分析
(一)学生个人对自身成绩进行分析
1、查看班级排名及年级排名
2、查看是否全科及格,对比每个科目和班级、年级各科平均分的差距。
3、查看与自己相当的同学的各科成绩,确定自己的榜样以及下阶段需要赶超的科目。
重视反思
考后不反思等于白陪别人做了两天题;不怕考不好,就怕原因找不到,更怕找到改不掉。
1、学没?学会没?熟练没?变成自己的知识没(应用)?
2、上高三了,你意识到了,别人也意识到了,你觉得很努力,是不是努力的效率不够高?
3、小组发挥作用没?同桌同学发挥作用没?
4、以下时间你利用的怎么样?
上课、课间、晚自习,休息时间、回到家、周末…
4、卷子下发后,写出本次考试的分析感悟。
(1)班级、年级名次,各科具体分数及其与班级、年级各科平均分的差距。
(2)考前、考中、考后心理分析。
(3)各科失分点、失分知识能力点分析。必须分科目以错题为依托逐个分析,并将错题本交给相关学科老师检查。
(4)暑假补课期间的成功经验和不足之处
(5)10月月考前的学习计划,如何提高自己弱科的详细方法。
(二)对班级整体成绩进行分析:
1、各分数段情况统计:我们每个人都争取入围!
(1)年级前10名:5人
(2)年级前70名:25人
(3)年级前100名:34人
(4)年级前150名:40人
感  言:
对退步的同学我要说“幸亏这次不是高考,你还有机会!”
对进步的同学我要说“不到高考,就不能说你成功了,高考充满了变数”
不要烦、不要急,对着错题细分析;
不要慌、不要乱,认真收获每一天!
二、把握黄金提高期
“黄金提高期的由来  ,9月到11月是进入高三的最佳状态,积极、高效、平稳学习。”
对于学生的高三复习来讲,大部分学科进入一轮复习,相当一部份知识是高一所学,基础性强,高考当中所占比重较大,例如,地理学科,本阶段主要进行的是自然地理复习,是高考地理复习中的重点、也是难点。谁把握住本阶段的学习,谁后续复习效率就高。其他学科也应该也具有上述特点。
三、9月学法指导
1、答疑动员:
每个同学第八节回顾全天所学,做作业从当天有答疑老师科目开始,及时发现问题,及时和老师交流。如果有许多问题,提前和老师预约,个人不要一次问太多题目,一方面自己无法消化吸收,另外也影响他人问问题。绝对不能别人问问题时,自己在楼道干等着,无所事事。教室内的同学要养成专心于自己的学习,不受楼道答疑和同学出出进进的影响。
2、错题整理:
整理并经常翻看错题集,想考一本的学生和尖子生要会变形题目。
3、辅导书的利用:
首先跟住老师,高效完成课内作业,辅导书,整体平衡,一强科一弱科,齐头并进。
4、合理安排学习时间
(1)抓住课堂:晚上学习一定不要影响第二天上课的听课质量,课堂是学习的主阵地,谁失去了课堂最终肯定一无所获。
(2)学会利用零散时间:早、晚到校立即进入自习状态,不要左顾右盼;课间及时请教老师、同学解决课上疑惑的问题。
(3)早起和晚睡必须选择一个,中午要适当休息。
5、要有良好的学习品质
(1)学习要有恒心、信心;(高三刚刚开始,一切皆有可能,要有坚持不放弃的精神。)
(2)学习要专心、静心;(有的同学这边学习,那边开着电脑或手机)
(3)学习要有狠心;(拼了!)
(4)学习要有爱心。(把眼界放的长远,帮助别人自己会取得更大的进步,学会合作)
(5)学习不需要虚荣心。(要不耻下问)
6、有好身体才会有好成绩
(1)一日三餐要吃好(尤其住校的同学,一天三顿火烧可不行)
(2)适当锻炼提高免疫力(备战高三是个持久战)
7、有困难找组织
全班老师就是你们强大的后盾!
我们要充满激情的度过黄金学习期,更要有黄金般的收获!
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