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阳光总在风雨后(2)

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  • 更新时间:2015-03-17
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课件介绍

阳光总在风雨后(2)
阳光总在风雨后
一个好心的老人,在草地上,发现了一个蛹,他把蛹带回家。过了几天,蛹壳上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。老人看着于心不忍,于是,他拿剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。 … …
猜一猜:蝴蝶怎么了?
可是,这只蝴蝶的身躯臃肿,翅膀干瘪,根本就飞不起来,不久就死去了。
说一说:
蝴蝶为什么会死去?
谈一谈:
你们曾经历过的挫折。你们是如何面对挫折的?
人之逆境十之八九
古语说:
今天我考试考差了……
小品
(数学试卷发放后的教室里,学生5人正在议论这次考试,观点各不相同。)
        学生A:今天数学考试才考了60多分,哎,真倒霉,运气这么差。
        学生B:我和你考得差不多,不要这么唉声叹气嘛。
        学生A:可我复习了好几遍了。这回又要挨骂了。
        学生B:我觉得今天天气太热了,我很烦躁,没有全身心的投入,所以考砸了。
        学生C:你们不要这样咯,唉声叹气有什么用。我才30多分,有什么办法呢?谁叫爸妈生得我这么笨,爸爸妈妈也不会骂我,我去玩咯。
        学生D:要我说是这张试卷太难了,要是简单一些,我才不至于这么几分呢。
        学生C:吹牛。
        学生E:我觉得试卷并不是很难,主要是我太粗心了,因此而失去将近20分呢,以后我一定加倍仔细。争取下一次考得好一些。
小品的内容
请举例
伟人、有成就之人受挫之事
爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”
爱迪生从挫折中找回自信:
爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”
爱迪生从挫折中找回自信:
日本的挫折教育
小小阅读卡:
日本孩子的心理素质被世人称道,源于其重视“挫折教育”。日本的挫折教育简单地说,就是让孩子自小受到艰难困苦的磨练,以培养坚忍不拔的意志和毅力。日本的幼儿园有一条不成文的规定:每逢冬天,幼儿都要赤身裸体于风雪之中摸爬滚打一定时间。天寒地冻,不少幼儿嘴唇冻得发紫,浑身发抖,但站在一边的家长们个个“铁石心肠”,没有一个上前搂住自己的孩子。他们知道,只有这样才能换来孩子真正的健康。在日本,不少中小学还兴起一种“穷留学”之风,即富裕的大城市中小学生到偏远的山区村寨接受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。
说一说:
挫折磨练人生的格言、警句
议一议
通过学习以后,你今后会如何面对挫折?
假如生活欺骗了你
普希金

          假如生活欺骗了你,          不要悲伤,也不要气愤!
          在愁苦的日子里,要心平气和,          相信吧,快乐的日子会来临。
          心儿为将来而热烈地跳动,
          眼前的事情虽叫人悲切,
         但一切转眼就会消逝,
        事情一过去,便成为欢怡。
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