欢迎您!“8+1工作室”为本站提供专业支持!

勤俭节约

勤俭节约课件ppt下载

[更多下载地址]
  • 课件大小:4.89 MB
  • 课件语言:简体中文
  • 文件类型:.rar
  • 主题分类:感恩
  • 更新时间:2015-03-22
  • 所需点数:加载中…
  • 课件分类:班会课件 - 高中
课件星级:课件星级
网友评分:10

同类人气课件

课件大小:4.89 MB

课件介绍

勤俭节约
勤俭节约
学会感恩
――高一(5)班主题班会
前言
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统 。 今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.
艰苦奋斗、勤俭节约是我党我军的优良传统,老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。
      在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期,他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果,常常是几个烤芋头就是一餐饭,与全国人民同甘共苦。
勤俭节约的故事
在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!
发生在老一辈革命家身上的这些故事,虽然已过去几十年了,但今天读来仍感人至深,对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。
      现在的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变,物质再丰富,也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。从国家经济建设的大局来说,需要快速的发展,更需要长期、持续的发展。但经济快速增长与我国许多资源短缺的矛盾非常突出,如果我们不注意节约,造成资源的盲目开发和浪费,经济的可持续发展必然难以支撑。这样的基本国情和严峻形势,决定了我们必须长期坚持勤俭节约,勤俭办一切事情。从我们个人来说,是否保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风,不仅是个会不会过日子的问题,而且关系到能否保持政治本色的问题。
今天,我们强调艰苦奋斗、勤俭节约,并不排斥量力而行的提高生活水平,过“清教徒” 、“苦行僧”式的生活,不是我们今天倡导勤俭之风的本意。新形势下倡导艰苦奋斗、勤俭节约,就是事业上要拼搏进取,工作上要吃苦耐劳,学习上要勤奋刻苦,生活上要量入为出,自觉克服贪图安逸、追求享受的思想,保持共产党人的政治本色。这既是党的事业和部队建设的需要,也是我们立身做人的需要。谁在生活这一关上把不住,让奢靡之风吹昏了头脑,误入享乐主义的泥潭,谁就会葬送自己的政治前途。前车之鉴,不可不慎。
有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。 
     相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。
小故事
老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九 霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩 食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。
        这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。 这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起―看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得 一天比一天好。
小故事
这是一幅十大浪费水的现象!试问一下自己,有没有像图中一样如此浪费水呢!!
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
看看节水标志
中国有13亿人口,假如每个人每星期节约一度电.大家想想,一年下来,能为国家节约多少度电呀!那可是一个天文数字!这样为国家节省了多少能源呀!这样的一件小事,难道在座的同学们做不到吗!
下面,问问大家,知不知道1度电能干些什么!请同学们说说你的看法!
1、25瓦灯泡连续亮40小时
 2、家用冰箱运行一天;
 3、普通电风扇运行15小时;
 4、电视机连续播放10小时
 5、电动自行车跑80公里;   
 6、将8公斤的水烧开;
 7、用电热锅炒两个美味的菜。
节约如一首歌,歌到情初泪自流;节约似一杯酒,就将醉时笑语稠;节约像一首诗,言有尽意而无穷;节约是一杯茶,茶香满口情悠悠.
★平时上课的时候,光线充足的时候,可以把旁边的一排灯关掉;★课间操午休的时候,同学们都离开或去吃午饭的话,应该把教室的灯,头影仪关掉;★平时同学们不应该浪费饮用水.
     我们的爷爷奶奶也对我们说过,他们小时侯是多么穷苦,吃不饱,穿不暖,上不起学,今天的我们能开空调,看电视,玩电脑,听MP3,MP4,这多么幸福!父母省吃俭用供我们读书大家又是否体谅到他们的辛酸呢?倘若同学们每天少花些零用钱,日积月累,那也是一笔不小的数目啊!何乐而不为呢?
那么我们在日常生活中,应该要怎么做呢?
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 
俭是你一生中食之不完的美筵.(爱默生) 
静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 
小处不省钱袋空.(托?莫尔) 
居安思危,戒奢以俭.(魏征)
贪污和浪费是极大的犯罪.(毛泽东)
勤俭节约的名言
节俭歌



一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,
一粒米,不算多,一粒一粒积满箩,
一块石,不算多,一块一块修亭阁,
一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。
晴天防雨天,丰年防灾祸,
细水长流不浪费,人人唱好节俭歌。
作业太多;
考试压力大;
老师太罗嗦;
家长不理解;
天气很糟;
午饭不好吃……
饿……
这就是生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过电梯,没打过“的”,没进过电影院.
王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币……
家……
父亲的怀抱中,他们看到了什么?是光明吗?是希望吗?
两个小孩
你为哪一个感到幸运?
又为哪一个感到悲伤?
母亲……
这就是我们的母亲!
当我们肆意挥霍着自己的青春和金钱,当我们在风花雪月里无病呻吟,当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候,有谁想起了她们呢?
妈妈……
生活……
黄河纤夫!
雨天。
三轮车夫。
盲人夫妇
为 了 生 活……
良心!!
他――是一位西藏运输兵,即将分娩的妻子住进了医院,但他仍坚持次日一早出发把物品送到指定地。车到中途时,留守处把电话打到分区,说他爱人第二次住院,即将分娩,是难产,很危险。他驾着汽车在高原飞驰,大车要5天才能走完的路,他用了1天1夜就赶完了。
到叶城时,孩子已经夭折,妻子也因大出血生命垂危。他在医院守了15天,在妻子弥留之际,他含泪问爱人还有什么话要说,爱人只是摇摇头,好半天,才流着泪说,“以后跑山上的路,要慢一些。”
他悲痛欲绝地埋葬了妻子,要亲手给妻子立个墓碑。墓碑做好了,还没刻完碑文,他得知营里要往阿里送一批战备物资,又主动请战。他说:“我要用这种方式表达对爱人的悼念之情。”当他从阿里归来,他在妻子的墓碑上刻下了碑文。并在妻儿的墓前深深的跪下……
男儿一跪仍英雄!
你是不是也曾经是坐着的人之一?
求知路……
我想读书!
教 室……
宿舍……
食堂……
刘小环,11岁,为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯。她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。
那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭了……
现在的社会,对于许多人而言,是一个享乐主义的社会。 
    仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦这些东西,都已经完全过时; 
    仿佛只有瞬间快乐才是人生的最高追求;
    仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容都是愚蠢;     仿佛美貌、金钱是可以超越本质的东西……
因而在很多时候,会觉得社会给予我们的并不公平。所以我们一直在抱怨着,愤恨着。因为我们常清楚地知道自己缺少了什么,但我们是否曾很认真的细数:我们已经拥有了什么?    看看他们。在这些图片面前,我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。曾经麻木的心也会在疼痛中慢慢复苏吧。他们给我们心灵上的震撼,给我们一种从来没有过的冲击。让我们怎么去想呢?    不管你是怜悯还是悲哀。或许我们都需要思考些什么……
关于现在,关于我们的拥有和珍惜……
所以如果你衣食无忧,你应该感谢那些画中人让你了解:你的生活是如何值得珍惜……
似水流年里,我们短短的学习时光中,有什么是值得我们永远记忆的?
一件事
一个人
一首打油诗
一起走过的路
……
珍惜青春梦一场            珍惜相聚的时光     谁能年少不痴狂独自闯荡
就算月有阴和缺就算人有悲和欢     谁能够不扬梦想这张帆
关于我们屈指可数的周末
关于剩下来的相聚时光
关于爱、包容、勇气、力量、竞争、拼搏……
我将唤醒所有的潜能;我将凝聚全部的力量;
用拼搏换取理想;凭奋斗铸就希望。
我将把骄傲奉献给父母和师长;
我将把捷报频传给学校和四方;

我发誓――
奋斗三年,让汗水哺育非凡;
奋斗三年,用智慧丰富内涵;
奋斗三年,凭激情创造灿烂;
奋斗三年,靠实力鳌头独占!
敢立壮志,是我们的勇气;
奋力拼搏,是我们的信念;
让读书成为习惯;让自信相伴每天。
我们始终坚信:
五班会是我们的骄傲!
不论再强大的士兵都无法战胜敌人的围剿,但我们联合起来就可以战胜一切困难,就像行军蚁(美洲的一种食人蚂蚁)一样把阻挡在眼前的一切障碍消灭掉!
培养集体意识和集体荣誉感,要懂得什么是集体,懂得个人与集体的关系,正确认识自己在集体中的位置和作用,认清自己对集体的责任和义务,从而自觉地关心集体、爱护集体,并把自己的言行与集体荣誉联系起来,把自己融合于集体之中,最终把集体目标内化为个体目标。
我是水滴,集体是大海
众人划桨开大船
一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进波涛在后,岸在前一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进波涛在后,岸在前
语文
古文复习:
准备一本古文整理的本子,每学完一课后可将课文整理于此。将本子一折二,左边写下句子,一句一行(背诵篇目可以将句子直接默下来),并在句子下面注明加点字。右边先是进行加点字解释再是逐字逐句翻译句子,这些都是在抄好句子后自己默写下来的,全部完成后再对照书本将错的用红笔订正,这样我们在复习的时候就需要更加重点的看红笔的订正。
这个方法可能花费的时间比较长,但效果还是可以的,复习前能抓住自己的薄弱环节。
英语
More reading!英语讲究的是一种感觉,而这种感觉是需要不断培养的,阅读就是最好的方法。在阅读中培养感觉,读的越多,感觉越敏锐。同时阅读也是很好的累积词汇量的途径。词汇是建筑英语大厦的砖瓦,砖瓦越多,大厦也就越高。
More practice!罗马不是一日建成的。英语也要靠日积月累,聚沙成塔。做练习很必要,需要有耐心的,持续的练习。不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。其中的道理不言而喻。
More speaking!语言的价值在于应用。抓住所有可能的机会,多多应用英语,才有可能更上一层楼。平时也可以大声朗读,背诵课文,练习口语。
More rest!身体是革命的本钱。认真学习,努力向上的同时,也不要忘记好好休息劳逸结合才能提高学习效率。合理的分配时间才是最好的学习方法。
物理
首先要重视老师在课堂上分析的例题和参考书上的例题。这些题是老师和编者从众多的题目中靠自己的经验挑选出来的精华,特别是老师逐步的讲解对于学会寻找解题方向,明确解题思路有很大帮助。
其次要注意解题规范。平时练习中每一道题都完全按照规范的解题步骤书写,的确需要太多的时间,不现实也没有必要。但每隔一段时间还是应该按照解题规范解答一两道题目,在平时的测验中更要严格要求自己解题的格式,既能使自己的思路更加清晰,也使老师的评阅更加轻松。形成习惯后,在高考中也易于得分。
再次,要克服畏难心理。有的物理题题目比较长,涉及的量比较多,还往往和现代科技的最新研究成果相联系,很容易让人望而生畏。我在高一时也一度觉得这类题目很难。但随着学习的深入,我逐渐发现物理解题的规律性是相当强的。即使是显得相当深奥的题目,都可以简化为我们熟悉的一个或几个简单的物理模型。凭我个人的感觉,动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律在解题中的作用特别大,并且往往能使解题过程简单明了,一定要熟练掌握。比如高考物理最后一道“打桩机”的问题,与时常练习的简单碰撞问题的本质是完全一致的,只要想到动量守恒,一切问题就都迎刃而解了。大家在做题时一定要坚信,任何题目都是用我们掌握的基础知识一步一步解出来的,只要有足够的信心和扎实的基础,心态平和的一步步分析、运算,就一定能接近并达到最后的结果。
另外,一定要认真对待在平时练习和测验中自己所犯的错误。人最悲哀的是不知道自己有不知道的东西,在平时发现了自己的不知道是一件好事。分析自己的错误是因为粗心还是知识欠缺。如果是前者,必须严厉警告自己不能再犯;如果是后者,就要针对自己的弱点进行练习,弥补自己的不足之处。最好有一本错题集,能反映出自己容易出现的错误。只要做到不在同一个地方跌倒两次,你就一定是成功的。

最后,要善于问问题。问同学,问老师,把自己的疑惑之处一一解答,学习别人的长处,弥补自己的短处,可以事半功倍。
化学与其它科目相比,有其自身的特点,首先是概念,化学方程式之类很多,因此得把这些熟记于心;其二,化学需要前后贯通,要知识活用,因此,化学可谓“死活兼济”。

高一、高二时,正是意气风发,初拿化学课本,便觉薄薄一本,当不在话下,这一本书,怎够装入你智慧的脑瓜,于是在课本之上发挥开去,提出许多新颖而有趣的问题,这固然很好,但在此时更应重视书本,须得将课本看熟,看透,否则,你就犯了兵家“轻敌” 之大忌,其实课本乃前人智慧的结晶,内容并非都显于言表,将其丰富的涵嚼出吃透就可称“善莫大焉”了!
化学
平时最重要的是上课四十五分钟的效率,一些同学在上课时抄笔记,认为这样效率高,这里就很有问题。抄笔记时势必漏去老师年讲内容,笔记下课后可再抄,而讲的话老师下课后不再讲,因而上课你应专注听讲,笔头活留至课后,当然,并不是上课就一点笔记不抄,你要听得精要,意外漏记下一、二笔,留待下课后整理。

课后复习亦甚重要,亦不甚难,只需每日回家后看看笔记,回想课堂,再做作业。易是甚易,但难在坚持,也重在坚持。
下载地址:

相关内容

    无相关信息

共有条评论

发布

推荐内容

热门点击

最近更新