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交流总结

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  • 主题分类:学法指导
  • 更新时间:2015-03-30
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课件介绍

交流总结
我们的明天
大家一起谈
――半期交流会
总结与交流
我的总结:
   谈谈自己以前各方面的得失,如:与同学相处,学习,感悟……
大家交流学习经验
    主动交流
     要某同学介绍
总结与交流
高考状元出场“传经送宝”
	据《青岛晚报》报道:任何一场考试,都是能力、知识、智慧乃至运气等必然因素和偶然因素交互作用的结果,高考更不例外。	充满“硝烟”的高考已经结束,高考过后,最令人瞩目的莫过于高考状元了。透过状元骄人的高分光环,我们更想了解的的是:他们的成绩是如何取得的?他们的学习有哪些“秘诀”?他们波澜不惊的平常心态是如何炼就的?
遇到难题我会放弃   出场人物:江苏盐城马荣荣   在学习上我没有什么诀窍,可能是我比别人更有恒心,比如节假日我还继续学习,晚上下自习后,我也和很多同学一样经常“开小灶”,但不是像书呆子那样死学,我不是那种学习比较疯狂的人,但不能放松,学习比较坚持有恒心。我的优势就是基础好,不喜欢钻牛角尖,遇到比较难的题目我会放弃。
 制定科学合理的计划   出场人物:广州程琳   应考少不了一份科学合理的计划。我的做法是,分阶段“消化”,有侧重点“强攻”,计划要切合自己的实际,注重基础知识,不要在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中,基础知识的积累是很关键的,对各个科目的均衡进步影响最大。
学习像看小说   出场人物:福建李华   我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认真听课,并完成老师布置的作业。   只不过做题时,我愿意思考。我觉得每道题只是外表披着不同款式的衣服,里面的模型其实是一样的。这就好像看情节简单的小说一样,你看了头,就知道结局了。
天道只酬勤    出场人物:福建吴诗士   
我惟一的读书诀窍就是“背”。对于老师布置的作业,我一般会在学校里完成。回到家中后,背诵成了我的主要“功课”。“对于一些该背的知识点,我会照单全收地背下来”。平时背诵时,一定要完整地背下来,在运用时,可以更加灵活些。     平时,我还靠长跑、散步来调整学习状态。每天下午放学后,只要有时间,我都会和好友一起到操场跑几圈。
中午多留半小时   出场人物:陕西郭璐   我每天中午多留半个小时学习。因为这个时候比较安静,气氛也很好,很适合加强记忆,这段时间很适合用来整理、记忆一上午学习的知识,尤其是一些琐碎的东西。
高三很少“开夜车”  出场人物:常州陈世耀      能取得好成绩最主要的原因是:我养成了一个良好的学习习惯。即使是在高三两个学期,我晚上睡觉的时间也都在10时到10时半左右,很少“开夜车”。“这可能得益于从小爸妈对我的严格要求,那就是当天的功课当天消化掉,做到每天都有收获,每天把知识点都巩固一下、掌握好。     
   学习要掌握灵活的方法,将知识点联系起来思考,其实这是一件很有意思的事情,掌握了这些方法,学习起来很轻松。
小时候成绩不突出   出场人物:徐州刘辉辉   “精神抖擞地学习,快快乐乐地玩”是我的学习准则。        我小时候成绩并不怎么突出,直到上初二下半学期时,才对学习产生了兴趣,之后便集中精力投入到学习中,但不是死学,而是精神抖擞地学习,以此来提高学习效率。
考高分要有好心情   出场人物:重庆李田园   我的经验是,善于总结,重视基础知识的积累。特别是最后的复习要回归到教材,熟悉公式定理,整理一条把知识串起来的线索,然后找到规律和其中的区别,重点记忆。   做错了题要思考,高三时我准备了一个本子,专门收集做错的题。考高分要有好心情,考前紧张很正常,其实这种紧张缘于你是否自信,还有如何对待考试成绩。平时没有努力,再紧张也没用。
我与我们班
自我剖析――我给我们班造 成的一些不好影响,我们该怎么样弥补?
发现――他的言行,为班级争光添彩,值得表扬!
立足现实放眼未来
下阶段的做法:
1、进一步增强凝聚力
2、明确目标,寻找竞争对手
3、吃透一本复习资料
4、抓关键学科及关键章节
具体的做法:
1、落实计划和目标。
2、值日班干加强督查,尽力消除	干扰因素。
3、加强学习方法的探讨和交流。
未来的路还很长,
未来的生活很精彩,
努力吧!
为我们美好的明天!
战胜自己
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