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克服自卑

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  • 主题分类:心理
  • 更新时间:2015-03-31
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课件介绍

克服自卑
克服自卑   完善自我
主题班会之一
人生的时时刻刻都在面对着这样那样的选择,有这样一
个故事:几个学生向苏格拉底请教选择的真谛。苏格拉
底把他们带到果林边。对他们说:“你们各自沿着一行
果树从林子这头走到林子那头,每人摘一个自己认为最
大,最好的苹果。不许走回头路,不许作第二次选择。”
说完后,学生们出发了。他们都十分认真地进行着选择。
等他们到达果林的另一端时,老师已经站在那里等候他
们了苏格拉底问: “你们是否都选择到自己满意的苹果
了?”一人学生请求说,“老师,让我再选择一次吧!”
“我走进果林时,就发现一个很大很好的苹果,但是我还
想找一个更大更好的。当我走到林子的尽头后,才发现
第一次看见的苹果,就是最大最好的。” 其他学生也请
求再选择一次。苏格拉底摇了摇头说:“孩子们,没有
第二次选择了,人生就是如此。”
新的生活是从选定方向开始的;  *没有选择,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,
就没有生活;  *选择对于一些人来说可能是无休止的十字路口,
但对于大家来说就是柳暗花明又一村。  *既然你选择了理科,那你就有100理由使自己坚信
自己的选择是正确的;自己的选择是明智的;  *因为选择,所以喜欢;
        从某种角度说,选择了专业就是选择了你这一生从
事的职业。
人生有三大幸事
1、上学时遇到一位好老师;
      求学时遇到一群好同学。
2、工作时遇到一位好师傅;
      干活时遇到一群好搭档。
3、成家时遇到一位好伴侣。
文理分班后的高一下半年才是你人生理想的真正起点,
我们高2012级4班将是你实现梦想的大本营。融入到
一个新的大家庭吧,在这里,你不仅有志同道合的朋
友,一起为理想而奋斗的同窗,更是生活求真的家。  *一个人离不开和睦相处的家,一个学生只有在
齐心向上团结奋进的班集体的呵护下,才会全身心的
投入到学习中去。
优秀的班集体、良好的班风学风是必须每一个成员一
点一滴的奉献。---文明班级体是我们共同的追求。
*融入新的班集体,共同维护班级荣誉,搞好自己的学习。
因为你们的学习成绩直接关系到学校今后的发展,关系
到你家长的希望,关系到你自己的发展,关系到你自己
的前途 。
有了选择,还应树立远大的理想;有了理想,就有了
付诸行动的动力。老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;
千里之行,始于足下。”(1)迈出第一步。凡事开头难,迈出第一步便是行动
的开始。(2)立即行动。为了克服 “明日复明日”的惰性,应该
雷厉风行,凡事立即行动,树立今日事今日毕的观念。(3)雷打不动。古人云:“苟有恒,何须三更睡五更起;
最无益,莫过一日曝十日寒。” 如果你不想做一个庸人,在高中学习重新洗牌的今天,
就立下自己的誓言,为自己的选择负责,对自己的未来
负责!!!
可能有的同学会说,我智力不行,反应慢,行为习惯不好,成绩差, 在学校行政、同学、老师心目中是出了名……等等,总之,以此为借口不想改变自已。
请看故事二:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只
鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,
要飞到什么地方去呢?为什么要离开这里呢?”乌鸦叹了
口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居
民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用
石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:
“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会
不受欢迎的。”
许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他
不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他
人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪
别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。
有这样一些材料,对你可能有一些启示
有三个这样的孩子:
    一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。
    一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”
    一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎,捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
上述三个人早期表现与后天成就对你来说有什么启迪呢?
世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的优点,也有
自已的缺点,关键是你以什么心态去对待。尽管大家没有
如愿进入实验班,有的同学因此而产生了自卑心理,但我
相信通过你们自己的努力,两年半后一定会考出优异成绩,
实现你们理想。
下面请同学们列出自己的十五条优点
(自己找,同学帮着找)
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