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学习雷锋

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课件介绍

学习雷锋
301班主题班观摩课
主题班会纲要
一、活动目的
二、活动准备
三、活动时间
四、活动安排
活动目的
1、学习雷锋互帮互助。

2、团结友爱,把我们班建成温暖的大家庭。
活动准备
1、教唱歌曲“学习雷锋好榜样”。

2、搜集雷锋生平、事迹图片资料。

3、准备演讲:我们呼唤您,雷锋。

4、思考:我们日常生活中还需要雷锋吗?
活动安排
一、全体师生合唱:学习雷锋好榜样。
二、主持人讲话。(郭静丽老师)
三、简介雷锋生平。(刘俊杰同学)
四、介绍雷锋事迹。(方雪、王丹、周琴同学)
五、朗诵雷锋日记中关于助人为乐的名言。(胡晓芳同学等)
六、讨论:我们日常生活中需要雷峰吗?举例说明。(胡芳同学主持)
七、演讲:我们呼唤您,雷峰!(雷荟仔同学)
八、主持人总结讲话。 (郭静丽老师)
注:活动时间约为一节课。
说明:活动中每张幻灯片的声音部分见录音磁带。
活动过程之一
合唱:学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样,
忠于革命,忠于党,
爱憎分明不忘本,
立场坚定斗志强!
学习雷锋好榜样,
艰苦朴素永志不忘,
愿做革命的镙丝钉,
集体主义思想放光芒!
学习雷锋好榜样,
毛主席的教导记心上,
全心全意为人民,
共产主义精神多高尚!
学习雷锋好榜样,
毛泽东思想来武装,
保卫祖国多坚强,
继续革命当闯将!
活动过程之二
一九六三年三月五日,毛主席发出了伟大的号召:“向雷锋同志学习”。祖国大地掀起了轰轰烈烈的学雷锋热潮,那时的人们连走路都面带微笑,仿佛空气也带着甜味。十年浩劫给人们的心灵蒙上了阴影,“雷锋”这一闪光的名字似乎已被人遗忘。然而,在资本主义的美国,西典军校学雷锋的热潮却一浪高过一浪,这难道不应引起我们的深思吗?
         在我们即将跨入二十一世纪之际,让我们从“我”做起,从“我们班做起”,让雷锋精神在我们班闪光!
主持人讲话
生平简介
毛泽东(1893-1976)?伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。1914~1918年,在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义,1920年,在湖南创建共产主义组织。  
活动过程之三
简介毛泽东生平
”
件件暖着战士的心
活动过程之四
介绍雷锋事迹之一
1949年10月1日,中华人民共和国建立,他当选为中央人民政府
主席。1950年6月,主持召开中共七届三中全会,提出为争取国
家财政经济状况的基本好转而斗争的总任务。同年10月,迫于
美国军队攻入朝鲜民主主义人民共和国、威胁中国东北部的形
势,以他为首的中共中央决定进行抗美援朝战争。1950~1952
年,在他的领导下,进行了土地改革、镇压反革命和其他民主
改革,开展了反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的“三反”运
动和反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工
减料、反对盗窃经济情报的“五反”运动。1953年,按照他的建
议,中共中央宣布了党在过渡时期的总路线,开始有系统地进
行社会主义工业化和对生产资料私有制的社会主义改造。1954
年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了由他主持起草
的《中华人民共和国宪法》,他在这次会议上当选为中华人民
共和国第一任主席,任职到1959年。1956年4月,作《论十大关
系》的讲话,这个讲话对适合中国国情的建设社会主义的道路
进行了一些初步的探索。接着,在中共中央政治局扩大会议上
提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。1956年,生产资料私有制
的社会主义改造基本完成。同年9月,中共召开第八次全国代
表大会,指出全国人民的主要任务已经转变为集中力量发展社
会生产力。但是这个方针后来没有得到认真的执行,因而导致
了以后的一系列指导工作上的错误和挫折。1957年2月,他作《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,提出正确区分和处理社会主义社会中敌我之间和人民内部两类不同性质矛盾的学说。
介绍雷锋事迹之二
雨夜送亲人
  一天,雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,“叭叽叭叽”着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。
活动过程之四
雨夜送亲人
她发愁地对雷锋说:“兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走 啊!就说:“大嫂,你在这等等……”便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。
一直走了将近两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:“兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说:“军民是一家,何必说这个……”风雨一直没停,天也黑了。那妇女和她家里的人,再三动他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回部队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
介绍雷锋事迹之三
活动过程之四
革命的“傻子”
    一个星期天,雷锋上街理发,看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形,心想:我能为人民公社做点什么呢?想到这,便立刻跑到储蓄所,将他多年节约储蓄的二百元钱取出,来到公社,对公社党委办公室的同志说:“这是我对人民的一点心意,请收下吧!”公社办公室的同志,一看又发楞又受感动,呆呆地望了半夭、才说:“你的心意收下了,但是,这钱不能收,给你家亲人寄去吧!”
雷锋一听热泪夺眶而出,他说:“新中国就是我的家,党和人民就是我的亲人,我的一切都是党和人民给的,这钱也是人民的,就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下,公社的同志实在无法谢绝这深情厚意,才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大,但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久,辽阳地区遭受水灾,雷锋又马上写封慰问信,连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民,消息传出,人们无不感动称赞,可是也有人认为
革命的傻子
这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道:“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’,建设也需 要这样的‘傻子’”。
活动过程之五
朗诵雷锋日记
一、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
          二、自己活着就是为了使别人活得更好。
         三、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
活动过程之六
讨论:我们生活中需要雷锋吗?
华山抢险
当我们学习上遇到困难…...
     当我们生活上遇到困难…..
     当我们不小心摔跤了……
      当我们搬不动重的东西时……
       当我们的车坏了时…...
    当我们迷失了方向…….
    当我们下雨时忘了带伞……
     当我们上课时病痛难忍…...
在四川某县,一群学生在水边游玩,有三名学生不慎落水。其余学生跪地求路人救救他们的同伴,但围观的群众竟无一人行动,终于来了一名十七岁的少年,他奋不顾身跳入水中,激流把他一下卷走,他在水中挣扎了一会儿,冰冷的寒流刺骨,突然他的脚抽筋了,疼痛难忍,情况十分危急。他一声声祈求岸上的人们“给我一根竹竿,我的脚抽筋了”。可岸上众多的人群,竟连一根救命的竹竿也无人递上。眼睁睁地看着洪水吞食了这一年轻“英雄”的生命,吞食了这些幼小的生灵,吞食着善良人们的心……
美丽的西子湖畔,游人如注,人们流连忘返。忽然,一个小孩不慎落水。在小孩撕心裂肺的呼救声中,四周是无动于衷的围观人群,在小孩母亲跪地求救的哭声中,响起的声音是“给多少钱?”,想不到最后将小孩救起的竟是一个外国游客。
也曾有过这样的场面:两名干警外出办事,在车上发现小偷行窃。其中一位干警奋不顾身与歹徒搏斗,而满车的被劫群众以及那位同去的干警却无动于衷,似乎与他们无关!但他一个人怎能敌过手持钢刀的一群歹徒吗?以致这位大公无私的好干警,身中数刀,终因抢救无效而死亡。
人们阿!我们不仅要问,我们还是华夏子孙吗? 我们深信,每一个正直的人,每一个尚有良知的人都会为之扼碗叹息,为之焦虑不安!人们在痛苦的思索中蓦然回首,发现一味强调经济效益的同时,我们失去了最宝贵的东西。于是,又想起了雷锋。假如有一天,我们不慎掉入水中,假如你独自一人外出受伤,假如你突然病倒在路旁……同学们,我们谁不需要帮助啊?
      雷锋、赖宁、孔繁森,就像灯塔,华山抢险的英雄就像明灯!让我们一齐用行动来呼唤雷锋精神!让助人为乐的春风吹遍神州大地。
同学们:
     也许大家知道,历史悠久的中华民族被称为“礼仪之邦”,可见,繁衍生息在这片土地上的炎黄子孙是怎样和睦相处,唇齿相依。我也常听父辈们感叹,在他们的年青时代,虽不曾享受过今天这样丰富的物质生活,却时时刻刻能感受到人与人之间和睦融洽的温暖,时时刻刻能体味出这世上浓浓的真情。然而,曾几何时,神州大地,几股混浊的逆流侵蚀着人们的心灵。古老文明的祖国上响起了不和谐的音符……
同学们,我们都才十二、三岁,既是一无所有,也有一腔奔腾的热血。让我们呼唤真诚,唾弃冷漠;让我们奉献暖意和关怀,捧出诚挚的心;让我们呼唤英雄,唾弃冷漠的围观者……向雷锋叔叔学习,这是时代的呼唤,社会的期待,我们应为此而振奋,我们只须从自己切实的做起来,才能影响整个社会!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!
                   谢谢大家。
演讲:我们呼唤您,雷锋!
活动过程之七
主持人讲话总结
活动过程之八
我们班四十位同学,加上郭老师四十一位,我们就有四十一颗滚烫的心,四十一双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭!让雷锋精神在我们班开花!谢谢大家!
攀钢第十二中学
版权所有
   2000.9
脚本编写:
       郭静丽
课件组职员表
设计制作:
       任抗帝
同学们:再见!
策划:张能
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