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欣赏,沟通,引领

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  • 主题分类:人际交往
  • 更新时间:2015-04-09
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  • 课件分类:班会课件 - 高中
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课件介绍

欣赏,沟通,引领
欣赏・沟通・引领
一、欣赏
“你要想把自己的学生或孩子塑造成你渴望中的样子,只有靠激励和赞美的语言才能真正的达到目的,就像植物都是朝着有阳光的方向生长一样;而挑剔和过度的批评,只能让学生或孩子变得胆小畏怯,不知所从,或者因为逆反心理而干脆走向反面。”
“教育内在于一个人文的世界。在这个世界中,教育的方向和效果更多地取决于我们的信念和期待。”
“人性中最深切的需求就是渴望别人的欣赏,这种渴望是一种苦恼而持久的人性饥饿。”                                               ―卡耐基
一个真正有人格魅力的教师,总是能尊重和宽容每一个学生,平等公正地对待所有的学生,无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧的还是顽劣的,他们都能够让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身上。
二、沟通
228班成长日记
我们的228就是一个成长中的孩子,这个集体中的每一个人的进步就是她的进步,我们大家的成长就是228的成长,让我们用心用笔记录下她的成长吧!
书信
三、引领
1、班会引领
2、目标引领
班训:
二二八班,霸气冲天         浴血奋战,清华同班。
班旗:激情二二八
班歌:超越梦想
英雄的
228
超越梦想
    当壮志第一次腾飞是梦想在跟随,当辉煌已不再遥远是真情在品味。
   不在乎等待几多轮回,不在乎征途洒满汗水
  超越梦想振翅飞,真心付出勇敢/潇洒面对,让大地为我们举杯,让天空为我们沉醉
   超越梦想振翅飞,潜心耕耘,青春无悔.让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。
二二八舍训:
611:破釜沉舟志,气凌九重天;
     愿将腰下剑,直为斩楼兰。
612:迎接今天的最佳姿势是站立。
     把握今天,让我们做得更好。
613:扬我士气,振我威风。
     力压群雄,称霸衡中。
班级目标:
学习、量化争第一,争创优秀班集体
宿舍目标:
611: 28翘楚,高三头龙。
303:学习求进步,行动求速度。
     内务求整洁,关系求和谐。
304:要做就做最好。
228班录取情况
3、榜样引领
班主任寄语
99寄语
     为了梦想,坚持到底!
     生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它。
      即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远处在黑暗中。
     真正的高考胜利者,并非只是指那些成绩拔尖的状元,更是指在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的青年们。
聊赋《水调歌头》词一首献给为了理想一直最努力、永远最用心的同学们。
    久有凌云志,此志可问天。心慕象牙之塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。不负青春志,何惜衣带宽。争分秒,勤总结,战犹酣。一十二年过去,弹指一挥间,可上清华揽月,可去北大梦圆,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。
见过秋天的红果吗?带着饱经风霜雨雪后的美丽;看过战士的脸庞吗?挂着历经炮火硝烟后的刚毅;望过天上的雄鹰吗?那是经历失败磨砺后的崛起!高考的征途洒满汗滴,逆境是成功的转机。挫折似荆棘,撕裂梦想的新衣。面对无情的打击,怎能悲哀、叹息?面对残酷的现实,怎能颓丧、放弃?有了不懈的努力,必会创造奇迹!
期末成绩比较
耕耘园丁志,燃烧明烛心。
正气一身聚,清风两袖吟。
富贵岂所望,桃李乃所欣。
蹊成香益远,木秀绿更阴。
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