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学会做人

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  • 主题分类:人际交往
  • 更新时间:2015-04-12
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课件介绍

学会做人
学会做人
尊重是交往的前提
礼貌是交往的名片
感恩是交往的延续
中学生校园礼仪规范
1、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。
      “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语
应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的
绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离,
缓和矛盾,增进团结。
  走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师
等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。
  对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真
诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚
相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
2、衣着应端庄,仪态要规范。
  作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇
装异服,不袒露躯体,束好皮带,不穿拖鞋,不戴
首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,
男同学不留长发,女同学不披头散发。
3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。
  领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排
队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然
有序才能提高效率。
4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。
  别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没有人时,非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。
  他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。
5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。
  校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,
主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩
闹,也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区
域上,以免影响他人通行和运动。
6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
  对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动
给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师
要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄
或恶意模仿,做出不文明的举动。
7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。
  桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾
杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓,
倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留
在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
8、进出校门,主动下车,微笑致意。
  进出校门、宿舍大门时,骑自行车的同学应主
动下车推行,并出示或在显眼位置佩带校牌。不论
是值日的同学、老师,还是生活导师、保安人员都
应点头微笑致意,主动接受检查。
9、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。
  上课考试时,不在校园内喧哗、吵闹,更不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老师和同学的上课或考试。 
  午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的声响。迟归的同学,应轻手轻脚,避免扰人清梦。
10、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。
  参加升旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。
在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立
要端正,安静,整齐,精神饱满。
常用文明礼貌用语
1.初次见面说:
2.客人到来说:
3.好久不见用:
4.欢迎购物用:
5.求人解答用:
6.赞人见解用:
7.请人帮助说
8.表示谦意说:
9 麻烦别人说:
10 与人分手说:
您好!
欢迎!
久违
欢迎光临
请教
高见       
请多关照
对不起;
拜托;
再见;
常用文明礼貌用语
12.表示答谢说:
谢谢;
13、表示礼让说:
您先请;
14、接受感谢说:
这是我应该做的;
15、助人为乐说:
我能帮您做什么?
16、征求意见时说:
请指教;
17、表示慰问说:
给您添麻烦了。
11  中途先走时说:
失陪了;
――是交往的第一要求
尊重代表着人际交往中的平等关系。尊重他人既是做人的基本道德,也是学会交往的第一步。
尊重是交往的重要前提
尊重父母
尊重老师
尊重同学
尊重周围其它的人
最不招人喜爱的人
    (请同学说说)
自私
胸无大志
虚伪
冷酷无情
不负责任
夸夸其谈
过分做作
墨守成交庬谸>pG求e情
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