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如何自我完善?

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  • 主题分类:高考
  • 更新时间:2015-03-16
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  • 课件分类:班会课件 - 高中
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课件介绍

如何自我完善?
如何自我完善?
主题班会:
我们要全力以赴绝不能尽力而为
      一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑。猎狗在猎人的批示下也是飞奔而去追赶兔子。
        可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气地回答道“我尽力而为了啊。”
再说兔子带伤终于跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗多凶呀,你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴呀,它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力以赴的话我就没命了呀”
        人本来是有很大潜能的,但是我们往往会对自己或对别人找借口“管它呢?我们已经尽力而为了。”。事实上尽力而为是远远不够的,尤其是在现在这个竟争激烈的年代。
        我们要常常问自己,我今天是尽力而为的猎狗,还是全力以赴的兔子呢?
1、完善内容
总旨:利用好自我完善提纲,回归课本,巩固基础、梳理知识;强化深化重、难点、易错、易混、易漏点,以达到以“不变应万变,以静制动,心平气和的面对一切”的最高境界!
①针对近三年高考题,结合今年考试大纲反复体会,总结规律和方法。
②把过年、3月、4月、五月份5次模拟共8次模拟拉练考试中暴露出的问题,特别是心理状态、答题技巧和非智力因素逐一总结归纳出来,到高考前不断提醒自己,争取高考时全部避免。(此项每场必看)
③把二轮、三轮各科的模拟考试试卷装订在一起,然后针对重要的错题,建议先重做,然后总结解题思路,学会挖掘隐含条件,提高解题能力。把每科非智力因素、易错、易混、易漏点,自己的缺陷知识、薄弱环节总结出来,总结在高考备考笔记本上,以到事倍功半的目的(此项单科考前必看)。并通过课本,有目的,有针对性的巩固完善。
2、制定完善计划和完善提纲
①根据各科给定的课时数、根据自己的实际情况、制定出切实可行的言简意赅的完善计划和完善提纲。切记抱着课本或一摞资料盲目乱翻。
②计划中要余出2节时间,以便应付特殊情况的变化。
③完善内容要在四天内必须完成,不准留下尾巴到六月份再处理,以免影响高考前的情绪和状态。
3、几点硬性要求
①不要另起炉灶,一定和老师的指导同步。
②不要做新题和难题,要回归基础、回扣课本。
③完善期间不要相互讨论,以免打扰他人的计划。有问题作好记录去问老师或课间问同学。
④贯彻:重复是记忆之本,动笔是成功之母。
⑤要每天必练,决不能-“急刹车”,每天都要抽出固定时间以练笔的形式强化巩固自己的弱科和优化自己的强科.时间不宜太长,题量不易太大。
⑥再次体会各科下发的各种典型例题解题指导。
提醒:
事败先败于心,效高首高于法
赠言:
每临大事,必先静气;静则神明,疑难冰释。积极准备,坦然面对;最佳发挥,舍我其谁。
自我完善
     不求尽善尽美,
     但求问心无愧!
10天,什么奇迹都能发生

敢叫日月换新天
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