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践行日常行为规范,做文明学生

践行日常行为规范,做文明学生课件ppt下载

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  • 主题分类:文明礼仪
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践行日常行为规范,做文明学生
践行日常行为规范做文明学生
――济源一中    王科
爱 党 爱 国 爱 人 民。
好 学 多 问 肯 钻 研。
勤 劳 笃 行 乐 奉 献。
明 礼 守 法 讲 美 德。
孝 亲 尊 师 善 待 人。
诚 实 守 信 有 担 当。
自 强 自 律 健 身 心。
珍 爱 生 命 保 安 全。
勤 俭 节 约 护 家 园。
争做文明学生
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
――学生讨论
我们身边存在哪些不文明现象?
一  语言不文明
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
二环境不整洁
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
三 上网现象严重
随着科技的不断发展,信息技术的普及,越来越多的同学走进了网吧。
网络的三大危害 
一、网络游戏。
二、网上垃圾信息。
三、网络消极文化的侵蚀。
四   破坏公物现象屡禁不止
损坏公物的现象也时有发生
现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学课间玩闹时不小心打碎了消防栓的玻璃;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
学校多次强调的卫生间用脚踹水龙头现象也屡禁不止,对公共设施不爱护
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
如何做一个合格的高中生  ?
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实只要拥有一颗公德之心,处处遵守践行中小学生守则,从我做起,从现在做起,从小事做起。
谢  谢
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