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我是艺术生执子之手不忘初心

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  • 主题分类:励志
  • 更新时间:2016-03-31
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我是艺术生执子之手不忘初心
第四章  文化生VS艺术生
第一章     影子
第三章  深山藏古寺
第二章   我是艺术生
第一章     影子
这几天,我在整理资料时发现了07级美术生留下的一段豪言壮语:
他们是我们的影子,时光在追赶你我,留下岁月痕迹……
有一种追求叫央美,有一种理想叫广美,有一种暗恋叫国美,有一种喜欢叫天美,有一种神往叫西美,有一种欣赏叫湖美,有一种憧憬叫清美,有一种盼望叫鲁美,有一种热爱叫川美,有一种艺考叫你神经病啊,有一种疯狂叫青春!
一个老美术生的青春记忆
忘不了无数次为了画不好的画而流下眼泪。
忘不了被撕掉被扔掉的画堆积成厚厚的一叠。
忘不了用掉的颜料盒数也数不清。
忘不了身上的每件衣服都留下了水粉颜料的痕迹。
忘不了怎么也洗不去的残留在指甲缝里的铅笔灰。
忘不了与几个要好的同学在画室打上写生灯画画到深夜。
忘不了在一场大雪后,自己流浪在省城的街头,独自体会孤独。
忘不了全副武装飘在绿皮车奔波于一个城市和另一个城市之间。
忘不了无数的练习,枯坐……
这就是我的艺考生活,坎坷中夹杂着心酸。
这就是我的青春岁月,拼搏中收获着幸福。
第二章   我是艺术生
我们班专业分类几乎涵盖了整个艺术圈,画家20人,音乐家11人,二胡演奏家1人,曲胡演奏家1人,钢琴家3人 ,手风琴演奏家1人,琵琶演奏家1人,舞蹈家19人,播音主持1人。而更多的是一人身怀多个特长。

艺术生在周围的人眼里究竟是一个什么样的群体?让我们一起走近艺术生。
同学们,作为艺术生,你们都有自己的个性,自己的思想,自己的追求且个性张扬,对艺术很执着、倔强、顽强、坚持不懈,而又顽固、桀骜不驯、另类。
     
       比起普通文理科,我们所面临的是文化课和专业课双重任务。

当你选择成为一名艺术生时,某种意义上说,你已经走上了一条特别的道路。就像一条在竹子上的蛇,只有上和下两条路。
        就拿我熟悉的美术学科来说,其高中面临的课程就有素描几何形体、素描静物、石膏像、真人头像、人体解剖、色彩静物、色彩风景、速写、创作、设计等十余门课程。
就在刚刚过去的3月5日,中央美术学院的校考刚刚结束,艺考生七个多月的奔波也暂告一段落。剩下的一百天就是苦战高考了。

高校艺考或许离我们还太远,或许中招艺考的经历还萦绕在你心头仍未远去。
请同学们谈谈一谈自己在中招艺考中最难忘的记忆
艺考是注定孤独的旅行。
第三章  深山藏古寺
怀疑高中学习的意义:很多书本知识都过时了,学起来有什么必要?
在挫折中失去了对生活的信任和热爱:为什么我总是“只见风雨,不见彩虹”?
思考、质疑宇宙运行的法则:为什么1+1会等于2?
渴望自己坚定的走出属于自己的路,前途光明、受人尊敬,“考上一个好大学”,“报答父母的养育之恩”,“不被同学、老师看不起”。但是觉得自己最缺的就是学习方法。
身边的声音
真正需要的是什么
方法、技巧、经验的确非常重要,缺少了这些我们不知道向哪个方向进发、走哪条路线最近、坐什么车最快。但是,在这个世界上,还有超越方法和技巧的东西,那就是努力和坚持,缺少了这些我们甚至无法站立。
舞蹈、音乐、戏剧、表演、美术等等这些艺术,必须要建基于一个深厚的文化功底上。
清华大学美术学院2016美术校考考题(设计学类)素描考题:失重,250分。色彩考题:阳光下的书桌,满分250分。速写考题:拥挤,250分。中央美术学院2016年本科实验艺术专业校考考题考试要求:画四幅画。要求统一构图。每幅带文字说明,不超过300字。具体题目:《心像》由四个成语造型:1、心如止水2、心花怒放3、心眼无障4、心怀鬼胎
深山藏古寺
 登临古寺前,小草何芊芊。?
  云雾山间绕,孤峰耸碧天。?
  野花红烂漫,茫茫树生烟。?
  日落余晖后,声声响杜鹃。
宋    赵佶
第四章  文化生VS艺术生
我由衷地钦佩那些十七八岁学艺术的女孩,肩膀瘦弱,一个人拖着大箱行李单枪匹马远走天南海北考学校;
我由衷地钦佩那些真正对所学艺术专业抱有极大的热忱和决心,在一群浑噩度日的公子哥中依然能坚持自己所想所求的学生。
所谓“偏见”
偏见这种东西,不管你处在哪个群体被打上什么身份标签都逃脱不了,理科生会认为文科生只会死记硬背思维逻辑混乱,文科生会觉得理科生都呆板木讷眼镜片厚过啤酒瓶底。其实这不是文化生的问题,也不是艺术生的问题,是人的问题。一个对艺术生的认识只限于“学渣混日子”的文化生,和一个对文化生的认识只限于“除了读书考试你们还会什么”的艺术生,他们本质上都是同一类人,如果有那么一个机会让他们各自立场对调,他们一样会在与对方的交流中将优越感毫不掩饰地显露在脸上。不屑艺术生的文化生和不屑文化生的艺术生,有着相似度极高的思维方式和行为习惯,区别只是站位不同罢了。
在我所接触到的文化生中,从没有谁一提到艺术生就一棒子打死的,相反,对于其中的佼佼者更是赞誉有加:
1,真正为理想付出了努力,攒着一股拼劲,流过汗用过心的。2,真正有拿得出手的好作品的。3,文化成绩不逊于文化生,甚至中等偏上的

只要满足其中任意一条,班里的文化生都会对这些艺术生报以极大的敬佩。如果一条都不能做到(不可否认这是相当一部分人),在与人逞口舌之快之前,是否应该反思一下自己拿什么来换别人的欣赏。
所谓“偏见”
每个人都有自己的特点,每个人都是独一无二的奇迹。
青春的热血能尝遍生活的辛酸苦辣,能吃苦,能熬夜,能抗冻,能静下心。

因为所有的一切,不仅仅为了一纸大学通知书,更重要的是,我们需要证明自己,我们的感觉,我们的思想,我们的审美!用我们独特的方法去描绘我们的人生!
1518班的同学们,你们是为了艺术而努力奋斗,努力奔波,努力拼搏的一批人!

既然你选择了走向远方,就不要问路途是否艰险,既然你选择了学艺之路,就不要管坚持是否很难!
无论你现在怎样,理想就在远方!
你好!
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