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徐晓彤:我的快乐成长之路青岛

时间:2016-10-31 09:31:41    浏览数:

徐晓彤:我的快乐成长之路青岛.jpg

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一位年轻班主任的快乐成长之路

山东省滨州市授田英才学园

                               徐晓彤

如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?你会选择哪一个呢?闭上眼睛在你的脑海里幻想着这五种可能的构图,选择出你最喜欢的。

?

?

你幸福吗?

A一个人正看着笼中的鸟

B一个人正追赶着笼中的鸟

C一只鸟停在一个人的肩上或手上

D一个人正向飞远的鸟招手

E一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意。

?

A你的幸福其实已经近在眼前了,但是却受到一些阻碍而让你迟迟无法如愿以偿。

?

B你现在正全力以赴为自己的幸福而努力,你亟欲抓住自己的幸福 ,但又抓不住,所以正处于身心俱疲的状态中,其实“有舍才有得”,因此如果眼前你认为的幸福并不是真正的幸福的话,可就要做个决定喽。

?

C不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征著你现在正处于最幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐,可能是你找到了自己的目标、最爱,因此觉得自己是世上最幸福的人了!

 

?D这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手而已,这样的你正等待幸福的来临,并且是以一种平静、平常心来等待,人生中有许多事要去自己追逐、争取的,机会、幸福稍纵即失,可千万大意不得喔!

?

E人和鸟之间似乎没什么衔接点,没什么关系,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当的淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!

1.为什么要做教师?

2.为什么要做班主任?

黑白的旧镜头——曾经的梦魇

01年以前

(坚决不)

转折

04年

(无奈)

05年

(离开碰壁)

07年

(绝望无奈)

08年

(迷茫痛苦)

09年

(开始

   出现

  转折 )

11年

(缓慢成长)

12年

(停步不前)

13年

14年

(快速成长)

师生:你是老鼠,我是猫(语言、行为、心理)

小磊周五没来上课,后来知道被家长带去到北京旅游,老师在班里连讽带刺,一下把小磊做得好好的组长撤了,从此对小磊另眼相看,后来家长给老师道歉并苦苦哀求,老师才转变了对小磊的看法。

家校:你是鬼子,我是八路(互相找事)

自己:我是病人(心理、身体)

伙伴

战友

收获满满

老师上课讲解了用田字格写生字、组词的格式,下课后,小嘉拿着用橡皮擦烂了的作业本,怯怯地问:“老师,你讲的格式我没听懂,你能再给我讲一遍吗?”老师板着脸,冷冷地甩下一句话:“讲了那么多遍了,还是不会,真是够笨的了。”

小浩作业又没完成,作业本上涂改得乱七八糟,老师看了,脸上写满了愤怒,一抬手作业本被狠狠地摔在了小浩的头上,小浩什么都没说,默默地从地上捡起了作业本,又去补作业了。

我怎么天天和这些倒霉鬼在一起,不能给他们好脸,要不他们更会翻了天!

看什么都不顺眼,回到家里,一家人知道我很辛苦大气都不敢出,看我的脸色行事。

真的生病了……

我的班主任是最好的班主任,我敢说,就算你转一万次学都不会遇到这样好的班主任!                                                                                                  

                ——2013年教师节小浩

做一个优秀的班主任不容易,做一个深受36颗童心爱戴的班主任更是不容易,这背后的付出和艰辛我能想象得到,作为家长,我们也应该尽可能多地为班级为孩子们做些什么。

                  ——天一妈妈

1.发表文章近10篇。

2.成立了校级班主任成长团队,带领一群人一起成长。

3.自己被评为区、市级优秀班主任、三八红旗手。

4.被《山东教育报》推介。

师生:你是老鼠,我是猫(语言、行为、心理)

家校:你是鬼子,我是八路(互相找事)

自己:我是病人(心理、身体)

伙伴

战友

收获满满

我的班主任是最好的班主任,我敢说,就算你转一万次学都不会遇到这样好的班主任!                                                                                                  

                ——2013年教师节小浩

做一个优秀的班主任不容易,做一个深受36颗童心爱戴的班主任更是不容易,这背后的付出和艰辛我能想象得到,作为家长,我们也应该尽可能多地为班级为孩子们做些什么。

                  ——天一妈妈

1.发表文章近10篇。

2.成立了校级班主任成长团队,带领一群人一起成长。

3.自己被评为区、市级优秀班主任、三八红旗手。

4.被《山东教育报》推介。

为什么会发生如此大的变化?

是什么促使一位老师发生了如此改变?

是什么让一位年轻教师这样快速地成长?

……

成长的四个关键

一次培训——班主任远程研修

被逼着成长,才知道自己是多么孤陋寡闻。

一次出发——现代与经典班主任论坛

聆听窗外的声音,学会关爱,学会欣赏,

学会赋义,学会思考。

一位师傅——郑立平老师

心灵的导师、学习的榜样、成长的贵人

一个团队——全国班主任成长研究会

无穷的智慧、无边的温暖、无限的能量

(1)不抱怨。考试丢书风波、刚参加工作“万能教”、多次转岗的个人案例

(2)积极乐观。(搬教室带来的启示)

(3)多角度看问题。案例:家庭破裂的学生家长李赵滨、地上的铅笔盒

(4)我心宁静。

成长的三个转变

第一个转变——心态心灵

(5)永怀感恩之心。

成长的三个转变

第二个转变——着眼点

不被批评

迎合领导

追求荣誉

分数

学生

成长的三个转变

第三个转变——行为结果

一、重构师生关系

良好的师生关系是家校关系的基础,师生关系好了,教师就能得到家长的认可。

1.付出真爱 品味幸福

什么是真爱?

不求回报的爱是真爱。

每日三问

我爱我的学生吗?

我的学生能体会到我的爱吗?

我该怎样爱我的学生?

(1)把班级营造成温馨的家。

36+3 =?

36+3 =一个班级

36+3 =一个温暖的

        家

给家人过生日

特别的奖励

分享的幸福

特别的仪式给特别的你

给老师过生日

(2)每个孩子都是一朵待开的花。

案例:我和“款姐”的故事

“好孩子”是“款姐”

顺藤摸瓜找原因

以爱生慧想办法

“款姐”变“优生”

每个孩子都是一朵待开的花,我们应该用爱心来呵护,用赏识来引领,用耐心来等待!

(3)用合适的方式表达我的爱。

面对孩子,有时候我们真是恨铁不成钢,有时候会耐不住性子,出口伤人,甚至出手打人,我们以为这是爱,却不知道这样的爱真的是一种伤害。

(4)不放弃任何一个学生。

孩子是单纯的,却又是复杂

的,面对形形色色的家庭,问题

百出的孩子,五花八门的难题,

我们不能放弃,因为每一个孩子

对家庭来说都意味着百分之百。

(5)了解孩子、关注孩子的心灵。

(5)了解孩子、关注孩子的心灵。

2.微笑带班

(1)微笑,营造温馨的课堂氛围

(2)老师,给我一个微笑就够了

(3)微笑,赢得家长的尊重

(1)学生是真正的管理者

3.把班级还给学生

(2)学生是最后的决策者

(3)学生是师生的教育者

(3)学生是活动的组织者

2.沟通的艺术:多说感谢多说抱歉多说咱

二、重建家校合作

1.称呼的艺术

(1)细心关注每一个孩子

3.用真情付出感动家长

(2)抓关键人物

(3)帮助家长学习

①提前至少一周下发调查问卷,了解家长的需求,同时与家委会会长沟通,寻求建议。

每一次家长会都是老师与家长、家长与家长沟通的盛宴,一定要精心准备。

②会前提前两天通知到每一位家长,必要的话发放邀请函。

③未到的家长打印发言稿,上传课件。

(4)帮助孩子培养好习惯

“1+1”约谈

(5)活动拉近关系

4.家长用行动感谢老师

5.家长的建议

先感谢家长的关注,再进行自我反思,然后寻求解决的办法,永远不要忘了大家的最终落脚点都在孩子上。

6.教师与家长的关系

朋友?

姊妹亲人?

同事?

战友?

伙伴?

合作

一段时期内暂时的

(1)时刻把目标挂在嘴上,记在心里。

(2)告诉家长应该承担的责任,任何角色都有被赋予的觉得担当。

(3)在应该合作的时间段里,实现真正的合作。

(1)寻找相同尺码的人。

三、牵手同行伙伴

(2)帮助别人就是帮助自己。

(3)学会沟通、合作。

装上翅膀

请把这位老师装上翅膀,

这个也要,那个也要。

?

请把这位家长装上翅膀,

请把这个孩子装上翅膀,

这个也要,那个也要。

?

全都装上翅膀,

全都装上翅膀,

所有的东西都要装上翅膀。

?

快一点的,

慢一点的,

都没有关系。

只要,全都装上翅膀,

连我的脚也要装上专用翅膀,

我们就可以飞向远方。

敬请指导!谢谢!

 

 

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