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杨瑞清:走在行知路上,创造精彩人生

时间:2016-10-31 11:00:24    浏览数:

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向各位班主任精英

走在行知路上  创造精彩人生

南京市浦口区行知小学  杨瑞清

2011. 10.29

致  敬

走在行知路上创造精彩人生

——行知小学班主任工作三个学会

——整合无限的班主任工作资源

学会赏识

学会联合

——探寻至善的班主任工作理念

学会成长

——激发不竭的班主任工作动力

安徽公学(今南京第六中学)

南京燕子矶幼稚园

山海工学团

儿童科学通讯学校

社会大学

淮安新安小学

千教万教教人求真

千学万学学做真人

下天满爱

南京陶行知纪念馆

生活即教育

社会即学校

教学做合一

生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙,进棺材才算毕业。在社会的伟大学校里,人人可以做我们的先生,人人可以做我们的同学,人人可以做我们的学生。随手抓来都是活书,都是学问,都是本领。

要想完成乡村教育的使命,属于什么计划方法都是次要的,那超过一切的条件是同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童。真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。

小学教师之好坏,简直可以影响到国家的存亡和世运之治乱。我记得一个土地庙前写着一幅对联说:“庙小乾坤大;天高日月长。”小学校便有如此气魄。

人人都说小孩小

谁知人小心不小

你若小看小孩子

便比小孩还要小

你这糊涂的先生!

你的学校成了害人坑!

你的墨水笔下有冤魂!

你说瓦特庸。

你说牛顿笨。

你说像个鸡蛋坏了的爱迪生。

若信你的话,

哪儿来火轮?

哪儿来电灯?

哪儿来微积分?

你这糊涂的先生!

你的教鞭下有瓦特。

你的冷眼中有牛顿。

你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。

你可要等到:

坐火轮,

点电灯,

学微积分,

才认他们是你当年的小学生?

天天是创造之时

处处是创造之地

人人是创造之人

解放儿童的大脑,使他们可以想

解放儿童的双手,使他们可以干

解放儿童的眼睛,使他们可以看

解放儿童的嘴巴,使他们可以谈

解放儿童的时间,别让稻草把他们  的生命塞满

解放儿童的空间,让他们的歌声在宇宙中飘荡

博大的中国文化造诣

精深的西方文化修养

丰厚的教育实验底蕴

金陵大学

育才学校

哥伦比亚大学

走在行知路上创造精彩人生

——行知小学班主任工作三个学会

——整合无限的班主任工作资源

学会赏识

学会联合

——探寻至善的班主任工作理念

学会成长

——激发不竭的班主任工作动力

学会联合

——整合无限的班主任工作资源

1981-江浦县建设乡五里小学-东门

幼儿园

农民学校

劳动之果

道德之果

艺术之果

智慧之果

友谊之果

校办工厂

实验农场

1994-行知基地

2005-新加坡学生中华文化浸濡活动基地

新加坡《联合早报》刊登照片

2010年6月,新加坡蔡厝港小学在行知小学正在建设的体育场上赠送青奥会吉祥物

2010年六一活动主题:石城狮城手拉手,两地童心盼青奥

150对行知小学和新加坡学校好朋友在青奥长卷上签名

2011海外华裔青少年寻根之旅夏令营在行知基地举办

著名儿童文学家金波先生来到孩子们的身边

珍藏七彩时光·金波

你走来,我走来,你我相识。

像鸟一样歌唱,像风一样飞翔。

你走来,我走来,你我牵手。

珍藏七彩童年,珍藏七彩时光。

你走来,我走来,彼此欣赏;

珍藏七彩童年,珍藏七彩时光。(红色重复)

你走来,我走来,拥抱自然的芬芳,

你走来,我走来,追寻明天的梦想。

艺莲苑

浦禾苑

三个好市民,一片热土地

1981年行知实验班命名开始了“村校联合”

1994年行知基地的挂牌实现了“城乡联合”

学会联合,赢得三次突破——

2007年汉语国际推广中小学基地确立达成了“国际联合”

学会联合——

小班级·大教育

学会赏识

——践行至善的班主任工作理念

国际赏识教育学会终身名誉会长周弘先生

大器晚成影响了中国一亿家庭的“赏识老爸”

1995年5月14日,看到南京家长周弘为女儿周婷婷翘起大拇指

北京22中数学特级教师全国师德标兵孙维刚

一流生源上市重点

二流生源上区重点

三流生源才上22中

从初一到高三40学生全部上大学

其中22人考上清华北大

花苞心态

花苞心态

才是真爱

花苞心态

缺点可爱

花苞心态

耐心等待

花苞心态

和谐时代

生命

生长

生态

生机

关怀生命

关注生长

关心生态

关切生机

-主体

-过程

-条件

-灵魂

——行知教育

行知教育——

全面继承陶行知教育思想的教育

奉行手脑并用知行合一哲学的教育

行以求知知更行不断创新的教育

行知教育——

立足校本的

放眼全球的

基于网络的

关怀个别的

行知教育——

行知思想

行知课程

行知课堂

行知团队

行知文化

行知特色

行知精神

……

行知教育——

学会联合

学会赏识

学会成长

美丽的鲜花

可爱的花苞

在行知教育里,学生只有两种——

含苞待放 生机盎然

学会赏识——

不让一个孩子失学

不让一个孩子留级

不让一个孩子厌学

学会赏识——

走近生命——推

发现潜能——展

唤起自信——升

善待差异——合

引导自选——收

让每一个生命成为爱的聚焦

让每一个生命成为爱的源泉

让每一个生命成为爱的堡垒

达成被爱

引导施爱

启发自爱

学会赏识的核心目标——

学会尊重

学会相信

学会理解

—人格

—潜力

—个性

(100%)

(100%)

(100%)

学会赏识的操作原则——

学会激励

—优点

(    9%)

学会包容

—特点

(  90%)

学会提醒

—缺点

(    1%)

加拿大教育现象学专家马克斯·范梅南先生

学生喜欢学习

教师像好的父母

孩子好奇心得到鼓励

学习像系列游戏

没有那么多作业

教孩子不是技术活

教育孩子,

主要不是方法问题,

而是态度问题。

态度一变,方法无限,

态度彻底改变,奇迹就会出现。

态度就是最好的方法!

要想完成乡村教育的使命,属于什么计划方法都是次要的。

那超过一切的条件是同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童。

真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。

                   ——陶行知

孔夫子:仁爱

孙中山:博爱

陶行知:爱满天下

斯  霞:童心母爱

学校标志

行知苑,百花开,每一朵,都精彩。

早也开,迟也开,天天开,更精彩!

走在行知路上创造精彩人生

学校卡通形象

你走来,我走来,伸出手,笑脸开。

手脑齐,智慧在,讲和谐,乐开怀!

手脑并用知行合一

陶娃:乐乐和淘淘

学校吉祥物

每个班级经营一块陶娃菜园

2010年12月20日,张叔叔帮我们开辟陶娃茶园

乐乐淘淘跟着台湾新北市水源小学杜守正老师参观台北花博会

在台北花博会上,乐乐淘淘看到了丁跃生叔叔种的荷花!

学会赏识——

小班级·大文化

学会成长

——激发不竭的班主任工作动力

一心坚持

——选择好人生的立足点

诚心感激

——把握住人生的平衡点

全心成长

 ——创造出人生的制高点

专业阅读

专业协作

专业实践

专业写作

读好行知这本大书

读好实践这本活书

读好生命这本天书

品读三本好书——

疲惫就是陶醉

麻烦就是好玩

奋斗就是享受

辛苦就是幸福

行知小学葛元老师在新加坡思励小学教华文

李莹老师在马来西亚参与华文种子教师培训

邹云老师在菲律宾担任华文教学督导

刘明祥、周昕老师在英国交流

陈志燕老师在新西兰培训当地美术老师

1981-1991年李亮老师在行知小学

李亮——苏教版小学语文副主编,   

                江苏小语学会秘书长

教师好好学习学生天天向上

看到希望,发现意义,创造价值

升官?

发财?

出名?

成材?

做人!

盼头:

人生价值的实现途径——

做人!

作威作福加作秀

——痛苦之源

做人做事做学问

——幸福之本

名师

良师!

——都是良师的学校一定出名师

《中国当代教育家丛书》

中国高等教育出版社、马来西亚董总出版社

学会成长——

小班级·大事业

陶行知:立大志 求大智 做大事

立大志  做小事

立大志  做实事

立大志  做新事

行知小学纪念生活教育80周年修学旅行团

新智文教协会

华文教师总会

联合早报

2006年07月25日我们在新加坡召开纪念陶行知先生逝世60周年座谈会,27日《联合早报》报道

科普活动中心

文体活动中心

乡村生活中心

小学

行知学校占地300亩6万平方米建设蓝图

初中

幼儿园

成为国家汉语国际推广基地学校

参与教育部西部百万班主任培训项目

农村中小学班主任

(30讲每讲45分钟)

教育部基础教育资源中心开发项目

首席专家:杨瑞清

创办新教育

带好一个班级,价值可以放大到不可限量

普通班主任完全可以创造崇高的生命价值

弘扬新文化

享受新生活

班主任工作是至善至美的事业

善解人意发现美

与人为善表达美

善待自己享受美

积德行善弘扬美

班主任工作是真爱会爱的事业

发出真诚的弘愿

珍惜天然的缘分

奉献无偿的爱心

收获成长的快乐

班主任工作是温馨温暖的事业

守住宁静的心家

经营温馨的小家

融进和谐的大家

奉献伟大的国家

并肩走在行知路上  携手创造精彩人生

2011年8月15日·澳大利亚悉尼歌剧院

1981-1994第一个13年:行知小学

1994-2007第二个13年:行知基地

2007-2020第三个13年:行知工程

快乐行知路  三个十三年

——执着生根

——顽强发芽

——欢乐开花

萧平题词:走行知路,办真教育

敬爱的朱老师,今天是我本命年生日,也是我工作满30年的生日。今晨我飞过太平洋,沐浴皎洁的月光、灿烂的星光,来到澳大利亚墨尔本,从正值火热夏季的北半球到已是寒冷冬季的南半球,在一望无际的绿色牧场上给自己立下一块人生里程碑。我很高兴能以这样的方式在行知路上迈出第二个30年的教育探索步伐。感恩有老师陪伴、指引!祝老师幸福安康!瑞清

 

 

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