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尤兆蕾:在活动中促进学生个性化发展

时间:2016-10-31 11:10:36    浏览数:

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尤兆蕾

在活动中

       促进学生个性化发展

闵行区实验小学

校园活动

校园活动

让小干部学习活动策划

让有特长的孩子得到展示

让默默无闻的孩子有参与的机会

让薄弱的孩子得到特殊的发展

校园活动

同一个活动,同一个过程,对不同的孩子就有了不同的意义。其中,关键是老师眼中要看到每个孩子的不同,承认他们的不同。

校园活动

1、活动资源充分利用

2、活动时空拓展延伸

3、活动内容形式丰富

班级活动

班级活动

边做,边学,边思考,让我也在不断成长,这些活动也在促进班主任自身的发展。

谢谢

些许思考,与您分享!

 

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